گروه اجتماعى :
• خاتمى در پيامى به مناسبت هفتادمين سال تأسيس دانشگاه تهران: دانشگاه تهران چكيده توانايى هاى علمى اين كشور است
مراسم هفتادمين سال تأسيس دانشگاه تهران صبح ديروز با پيام رياست جمهورى و با حضور وزير علوم ، تحقيقات و فناورى و رؤساى دانشگاههاى كشور در اين دانشگاه برگزار شد.
به گزارش خبرنگار آموزشى «ايران» در پيام رئيس جمهور كه توسط دكتر توفيقى وزير علوم، تحقيقات و فناورى قرائت شد آمده است: دانشگاه تهران چكيده توانايى هاى علمى اين زادبوم در دوران معاصراست، به شهادت تاريخ، تمدن ايرانى و اسلامى حق بزرگى بر نظام آموزشى و پژوهشى جهان دارد، اما به يقين آنچه در هيأت «جندى شاپور» و «نظاميه» و «بيت الحكمه» ، «ربع رشيدى» و حتى در اين اواخر در صورت «دارالفنون» تجلى يافته است، بايد در جامعه و جهان جديد سازوكار نوينى مى يافت كه دانشگاه تهران آن نهاد نو و جلوه جديد است. مهم اين است كه بدانيم و بتوانيم نقش كاركرد دانشگاه تهران و همه دانشگاهها و مراكز پژوهشى و فناورى كشور را در پيوند ميان ديروز ، امروز و فرداى ايران اسلامى بيابيم.
خاتمى تأكيد كرده است: دانشگاهى موفق است كه ريشه در تاريخ و نگاه به آينده داشته باشد، من ازاين رو به دانشگاه تهران سخت اميدوارم كه با برخوردارى از ديرينگى فرهنگى در پى نوآورى علمى نيز هست.
آنچه اين اميد را تقويت مى كند، آهنگ و افقى است كه اكنون در همه نهادهاى آموزشى عالى، پژوهشى و فناورى كشور قابل مشاهده است. امروز به روشنى مى توان توجه به چالش هاى دنياى جديد را در عين اهتمام به بازخوانى پيشينه و پشتوانه هاى علمى دريافت و اين رويكردى راهگشا در عرصه فرهنگ،دانش و توسعه ملى است.
رئيس جمهور تصريح كرده است: دنياى پرشتاب كنونى و افق هاى در هم تنيده جهان امروز مسائل و ضرورت هاى نوينى را در برابر نهادهاى علمى ، آموزشى و پژوهشى قرارداده است.
اكتفا به نقش عمده كاركردهاى سنتى نهاد دانشگاه، زيستن در اين دوران را دشوار مى كند، بايد براى يافتن نقش ها و كاركردهاى نوين دانشگاه در جامعه چاره هايى انديشيد و سرآغاز اين چاره جويى اهتمام به نقش مبنايى دانشگاه در توسعه است. ما هم بنا به انديشه دينى و هم بر اساس رهيافت هاى بشرى و تجربه ملى دريافته ايم كه بايد راه توسعه همه جانبه و پايدار را كه «دانش بنياد» است برگزينيم و همه مقتضيات و پيامدهاى آن را در همه سطوح بپذيريم.
خاتمى با اشاره به برنامه چهارم، «توسعه بر پايه دانايى» و قانون جديد وزارت علوم كه برنوسازى سياست ها و راهبردهاى آموزشى، پژوهشى و فناورى تصريح دارد گفته است: اين توجه بخشى از درك و تجربه نوين ماست كه نياز به طراحى و برنامه ريزى واقع گرايانه نيز دارد. تحقق اين ضرورت از آنجا آغاز مى شود كه همه بخش هاى كشور آن را به درستى دريابند و براى اجراى آن مسؤوليت پذيرند.
خوشحالم كه دانشگاهها و مراكز پژوهشى و فناورى خود دراين راه پيشقدم شده اند و در اين نشست به بازخوانى اين ضرورت و چالش ها و راهكارهاى پيش رو پرداخته اند.انتظار است كه از اين دستاوردها و رهيافت ها همه دستگاههاى مسؤول و دست اندركار به خوبى بهره برند و نتايج علمى آن به عنوان سرمايه اى ملى براى توسعه همه جانبه در اختيار آيندگان قرار گيرد.
> دانشگاه هاى بزرگ بايد درهاى گفت و شنود را باز كنند
در مراسم هفتادمين سالگرد تأسيس دانشگاه تهران، پروفسور «فضل الله رضا» دهمين رئيس دانشگاه تهران و از بنيانگذاران نظريه اطلاعات و مخابرات در دنيا كه به دعوت دانشگاه تهران براى شركت در اين مراسم از آمريكا آمده بود گفت: من به عنوان يك معلم تأسيس دانشگاه تهران را سرآغاز نهضت دانش جديد و بازگشت به صحنه جهانى علوم مى دانم.
وى افزود: «ايران، از سه سده قبل از ميلاد داراى مراكز علمى پژوهشى بوده و تا سده ۱۷ ميلادى نيز پيشگام دانش دنيا، اما در حدود ۴۰۰ سال قبل كه با شروع نهضتى در دانش در دنيا، كشورهاى پيشرفته از ما جلو افتادند و ما متأسفانه آهسته، آهسته از جهان پوياى دانش به دور افتاديم.»
پروفسور رضا كه ۲۰ سال از دانشگاه تهران، بزرگتر است، با اشاره به تأسيس دانشگاه تهران در ۷۰ سال قبل به عنوان نخستين قدم در جهت شروع نهضت دانش جديد ايران گفت: «در نخستين سال تأسيس، اين دانشگاه ۲ هزار دانشجو بيشتر نداشت اما با گذشت ۷۰ سال تعداد دانشجويان كشور به مرز ۲ ميليون نفر رسيده است.» پروفسور «رضا» با اين توصيه كه دانشگاه هاى بزرگ بايد درهاى گفت و شنود را ميان نظام دانش جديد، مراكز فرهنگى و حوزه معارف روحانى باز كنند گفت: اين مسأله در نهايت به تعديل تعصب ها مى انجامد.
> در اين مراسم از ۱۱ نفر از رؤساى پيشين دانشگاه تهران كه در مراسم حضور داشتند، تقدير شد. دانشگاه تهران تاكنون ۲۹ رئيس به خود ديده است.