سه شنبه ۴ مرداد ۱۳۸۴ -
Tue, Jul 26, 2005
اجتماعى
۳۲۰۲
sLogo.gif

جستجوى پيشرفته
PDF Edition
سياسى
داخلى
سلام ايران
ديگه چه خبر؟
ديپلماتيك
زنان
ايران اقتصادى
اجتماعى
بين الملل
گزارش
فرهنگ و انديشه
چشم انداز
جوان
فرهنگ و هنر
گفت و گو
ايران زمين
قيمت سكه و طلا
اقتصادى
حوادث
ورزشى
صفحه آخر
اوقات شرعى
فرهنگ و پايدارى
مهرگان
ماجرا
آرشيو
از مهرماه امسال آغاز مى شود
امكان انتقال دانشجويان پودمانى به نظام نيمسالى فراهم شد
مشاور رئيس جمهورى مطرح كرد
در همايش «فرهنگ، پژوهش، خلاقيت» اعلام شد
معاون اول رئيس جمهور:
< ارتباطات، فعاليت هاى صلح  آميز هسته اى و هوافضا، فناورى هايى بود كه در برنامه كار ما قرار گرفت
< آموزش عالى كشور در روزهاى اول پيروزى انقلاب جزو وابسته ترين بخش ها بود اما پس از پيروزى انقلاب اسلامى در پى تقاضاى بالاى اجتماعى براى ورود به مؤسسات آموزش عالى بويژه در بخش دختران و ضرورت توسعه كشور در زمينه تربيت دانشمندان در داخل كشور، توسعه آموزش عالى به طور طبيعى در دستور كار نظام قرار گرفت
< استقلال دانشگاه هاى كشور يكى از آرزوهاى محافل دانشگاهى بود و پس از اين هيأت امناى دانشگاه ها مى توانند خدمات ارزنده اى به آموزش عالى كشور داشته باشند
ششمين مسابقه ملى مهارت در شهريور برگزار مى شود
گروه اجتماعى ـ مسابقه ملى مهارت با حضور ۴۰۱ نفر از ۳۰ مرداد تا ۲ شهريور در ۶ استان كشور برگزار مى شود.به گزارش خبرنگار «ايران»، اين مسابقات در ۲۰ رشته از سوى سازمان آموزش فنى و حرفه اى برگزار مى شود و در هر رشته يك نفر به عنوان ماهرترين فرد برگزيده مى شود. رشته هايى كه مسابقات فوق در آن برگزار مى شود، عبارتند از: كابينت سازى، آجر چينى، كاشى كارى، ماشين كارى CNC، نجارى، قنادى، لوله كشى و چند رشته ديگر.از ميان برگزيدگان ششمين و هفتمين مسابقه ملى مهارت يك نفر براى شركت در مسابقات بين المللى مهارت كه در سال ۲۰۰۷ در ژاپن به اجرا درمى آيد، انتخاب مى شود. بنابراين گزارش، ايران تاكنون در سه دوره مسابقه بين المللى مهارت با صرف هزينه زياد شركت كرده اما تاكنون مقام مهمى كسب نكرده است. هزينه هر شركت كننده در مسابقه بين المللى مهارت حداقل ۶ميليون تومان فقط براى آموزش است.
از مهرماه امسال آغاز مى شود
فعاليت زنان و مردان تحصيلكرده با تاكسى تلفنى
گروه اجتماعى - نخستين شبكه تاكسى بى سيم خصوصى ايران با بهره مندى از رانندگان تحصيلكرده و آموزش ديده زن و مرد از مهرماه امسال به صورت رسمى فعاليت خود را آغاز مى كند.
به گزارش خبرنگار اجتماعى «ايران»، ابوالفضل مهدى خانى مديرعامل شركت تاكسى بى سيم صبح ديروز در يك مصاحبه مطبوعاتى با اعلام اين خبر گفت: براساس توافقات صورت گرفته ميان راهنمايى و رانندگى، شهردارى تهران، شركت مخابرات و ساير دستگاههاى مسؤول نخستين گروه اين تاكسى ها (سمند) با بهره مندى از رانندگانى كه داراى تحصيلات دانشگاهى بوده و دوره هاى ويژه امدادرسانى، كمكهاى اوليه و نحوه برخورد با مسافران را پشت سر گذاشته اند در قالب هشتاد دستگاه از اول مهرماه در سطح شهر تهران فعاليت رسمى خود را آغاز مى كنند.
وى خاطرنشان كرد: اين مجموعه مجوز به كارگيرى پنج هزار دستگاه تاكسى بى سيم خصوصى را از معاونت حمل و نقل و ترافيك شهردارى تهران دريافت نمود كه طى چند فاز به ناوگان حمل و نقل درون شهرى مى پيوندند.
وى با بيان اينكه خودروهاى مزبور با سود ۲۲درصد از سوى شركت ايران خودرو در اختيار متقاضيان قرار مى گيرد افزود: شماره تلفن ۱۸۲۸ با ظرفيت پانصد خط آماده پاسخگويى به نيازهاى شهروندان خواهد بود. وى در بخش ديگرى از سخنانش با اشاره به استفاده از زنان علاقه مند به فعاليت در اين بخش به عنوان راننده تاكسى تصريح كرد: علاقه مندان و واجدين شرايط مى توانند طى روزهاى آينده از طريق آگهى هاى مندرج در روزنامه ها نسبت به ثبت نام اقدام نمايند و در صورت احراز شرايط لازم و گذراندن دوره هاى مربوطه به ناوگان حمل و نقل شهرى بپيوندند.
وى در خاتمه خاطرنشان كرد: تاكسى هاى مزبور داراى تاكسى متر فارسى، بى سيم با قابليت تلفن جهت استفاده مسافر و راننده و نرخ معقول بوده و رانندگان نيز ماهيانه مبلغ ۳۰هزار تومان به عنوان آبونمان به شركت پرداخته و از پرداخت هرگونه وجه ديگر در اين زمينه معاف هستند.
امكان انتقال دانشجويان پودمانى به نظام نيمسالى فراهم شد
مقطع تحصيلى جديد «كاردان ارشد» ايجاد مى شود
گروه اجتماعى: رئيس دانشگاه جامع علمى كاربردى از ايجاد مقطع جديد كاردان ارشد در نظام آموزشى كشور و امكان انتقال دانشجويان كاردانى به شيوه پودمانى به نظام نيمسالى و برعكس خبر داد.
دكتر حق پناهى در گفت وگو با ايسنا، با بيان اينكه مقطع جديد كاردان ارشد در دانشگاه جامع علمى كاربردى ايجاد مى شود، اظهار كرد:  تا كنون از سيستم «۲+۲» يعنى دو سال دوره كاردانى و دو سال دوره كارشناسى استفاده مى كرديم، ولى در سيستم جديد «۱+۳»، به دانشجويان پس از سه سال تحصيل، مدرك كاردان ارشد اعطا مى شود و آنها مى توانند پس از گذراندن يك سال ديگر موفق به اخذ مدرك كارشناسى شوند.
وى ضرورت اجراى اين سيستم را در تنوع بخشى دوره هاى آموزشى دانشگاه عنوان كرد و گفت:  احتمالاً اين طرح به صورت «۱+۱+۲» يعنى دو سال كاردانى، يك سال كاردانى ارشد و يك سال كارشناسى اجرا مى شود.
حق پناهى با بيان اينكه از سال جارى آزمون ورودى دوره هاى كاردانى ناپيوسته دانشگاه جامع علمى كاربردى حذف مى شود، خاطر نشان كرد: گزينش دانشجو در اين طرح همانند نظام پودمانى بر اساس معدل داوطلب خواهد بود، در همين راستا براى آن دسته از متقاضيان كه به دليل نداشتن حد نصاب معدل نتوانستند در گزينش دانشگاه موفق شوند، با اعمال سياستهايى شانس آنان را افزايش مى دهيم.
وى با اشاره به برگزارى دوره هاى كارشناسى ارشد در نظام پودمانى، اظهار كرد: در حال حاضر اين دوره از رشته EMBA يا مديريت عالى اجرايى براى كليه مديران مراكز و مؤسسات مجرى در حال برنامه ريزى است و ملاك گزينش نيز معدل دوره كارشناسى است.
دكتر حق پناهى تعداد رشته هاى نظام پودمانى اين دانشگاه را ۹۳ رشته عنوان كرد و گفت: در برنامه چهارم توسعه كليه رشته هايى كه در نظام نيم سالى داريم در نظام پودمانى نيز به مرحله اجرا در مى آوريم.
وى افزود: به ازاى هر پودمانى كه دانشجو مى گذراند، يك گواهى اتمام پودمان صادر مى شود و پس از اتمام دوره، آزمون جامع برگزار و به دانشجويان مدرك كاردانى مورد تأييد وزارت علوم اعطا مى گردد كه بر آن اساس امكان ادامه تحصيل اين نوع دانشجويان در مقاطع بالاتر از كاردانى مهيا مى شود. رئيس دانشگاه جامع علمى كاربردى در خاتمه خاطر نشان كرد: امكان انتقال دانشجويان نظام پودمانى به نظام نيمسالى و بالعكس نيز در حال فراهم شدن است، بر اين اساس دانشجويان نظام پودمانى در صورت پذيرش در نظام نيمسالى مى توانند در اين نظام ادامه تحصيل دهند كه اين طرح نيز در آينده اى نزديك به اجرا گذاشته مى شود.
اعلام شرايط تأسيس مدارس تخصصى ورزش
گروه اجتماعى: درسال تحصيلى جديد ۶۰ مدرسه تخصصى ورزش درسطح كشور راه اندازى مى شود.
به گزارش ايرنا، «نصراله سجادى» معاون تربيت بدنى و تندرستى وزارت آموزش و پرورش با اعلام اين خبر گفت: هرچند تأسيس اين مدارس وظيفه آموزش و پرورش نبود اما به عنوان يك كار ماندگار در ورزش مدارس كشور، آن را انجام داديم و درحال حاضر داراى جايگاه قانونى است.
سجادى گفت: اساسنامه مدارس از سال گذشته نوشته شد و كار مطالعاتى برروى آن انجام شد و هفته گذشته رسماً به تصويب شوراى عالى آموزش وپرورش رسيد.
وى افزود: اين مدارس قرار است حداكثر مدت ۳ سال به صورت آزمايشى در ۹ رشته از ۱۸ رشته مجاز در آموزش و پرورش كار كنند و بعداز آن با توجه به آمادگى و شرايط استانها به صورت گسترده ترى در كشور تعميم يابد.
سجادى گفت: براساس اين طرح در مدارس ابتدايى دانش آموزان در ورزشهاى پايه آماده مى شوند، در راهنمايى، آموزش مقدماتى ۹ رشته را خواهيم داشت و در متوسطه همين رشته ها را به صورت پيشرفته كار مى كنيم.
وى شرط ثبت نام دراين مدارس را انجام تست و معاينات پزشكى و قبولى در آزمون ورودى مدارس عنوان كرد و گفت: دراين آزمون ها برروى تكنيك ها كار نمى كنيم بلكه دانش آموزان به لحاظ قابليت هاى جسمانى، فيزيك بدنى و آمادگى براى انجام فعاليت هاى ورزشى مورد سنجش قرار مى گيرند.
مشاور رئيس جمهورى مطرح كرد
افزايش سهم زنان در جامعه با پشتيبانى دولت خاتمى
221352.jpg
گروه اجتماعى ـ در آستانه روز زن، رئيس مركز مشاركت زنان خبر از تدوين لايحه نظام جامع حقوقى زنان داد . اين در حاليست كه بسيارى از كارشناسان مسائل حقوقى در مورد تصويب اين لايحه در مجلس چندان خوش بين نيستند.
به گزارش خبرنگار «ايران» زهرا شجاعى مشاور رئيس جمهور و رئيس ستاد برگزارى مراسم هفته بزرگداشت مقام زن (پنجم تا يازدهم مرداد) ديروز در يك نشست مطبوعاتى كه در دفتر مركزى شوراى هماهنگى تبليغات اسلامى برگزار شد با اعلام اين مطلب گفت: زن در ايران به عنوان يك فرد خانه دار شناخته مى شود و داشتن يك نگرش حمايتى نسبت به زن و نگاه جنس دومى به زنان در ايران بسيار بالا است.
وى با اشاره به اينكه زن و مرد منبع ثروت انسانى و مكمل يكديگر هستند و نبايد يك نگاه تقابلى به زن و مرد در جامعه داشت اظهار داشت: در سالهاى اخير تلاشهاى بسيارى توسط خود زنان و دولت در راستاى مشاركت زنان در جامعه شده است بدين صورت كه رشد با سوادى جوانان در گروه مردان ۱‎/۷۶ درصد و نرخ رشد با سوادى زنان در اين گروه سنى ، ۴‎/۲ درصد بوده است.
به گفته او سهم دختران دانش آموز مقطع متوسطه از ۴۷‎/۸ درصد در سال ۷۶ به ۴۹‎/۰۷ درصد درسال ۸۳ رسيده است و سهم زنان از مربيان ثابت آموزش فنى و حرفه اى از ۳۱ نفر در سال ۷۶ به ۱۶۶ نفر در سال ۸۳ رسيده است.
شجاعى ميزان نرخ رشد فعاليت اقتصادى مردان طى سالهاى ۷۶ تا ۸۲ را برابر ۶‎/۰۴ درصد و ميزان نرخ رشد فعاليت زنان را در اين دوره برابر ۹‎/۶ درصد دانست و اظهار داشت: نرخ رشد مكان هاى ورزشى دولت براى زنان در اين سالها ۲۲۴‎/۱۳ درصد بوده است.
وى با اشاره به اينكه با اين همه هنوز هم چالش هاى اصلى براى زنان در جامعه وجود دارد، اظهار داشت: در ايران آنچنان كه بايد قدر و تلاش و كوشش زنان در جامعه شناخته نمى شود وهنوز تفكر مرد سالارى كه زن را جنس دوم مى داند واولويت ها را تنها به مردان مى دهند وجود دارد.
به گفته او هنوز برخى سياستهاى نانوشته در مورد زنان وجود دارد و اصلى ترين چالش زنان را مى توان قوانين موجود در جامعه از لحاظ كيفرى، مدنى و جزايى دانست كه به تناسب پيشرفت فعلى زنان نيازمند بازنگرى جدى است. قوانين موجود در خصوص زنان بسيار تبعيض آميز است و بايد با وضعيت حاضر زنان جامعه اصلاح شود.
هيأت دولت، خروج آثار نفيس هخامنشى را تصويب كرد
گروه اجتماعى: هيأت دولت در جلسه اخير خود خروج آثار نفيس هخامنشى از ايران و ارسال آنها به لندن را تصويب كرد.
خبرگزارى سازمان ميراث فرهنگى و گردشگرى گزارش داد: حساسيت هاى ايجاد شده توسط برخى رسانه ها طى ۲ هفته گذشته درباره شركت اشياى متعلق به موزه هاى ايرانى در نمايشگاه «امپراتورى فراموش شده: ايران هخامنشى» اين مسأله را به هيأت دولت كشاند. به گفته رئيس سازمان ميراث فرهنگى و گردشگرى هيأت دولت با بررسى تمام جوانب در نهايت با ارسال آثار به لندن موافقت كرد.سيد حسين مرعشى، رئيس سازمان ميراث فرهنگى و گردشگرى در اين باره به ميراث خبر گفت: «تمام مشكلات و موانع احتمالى در جلسه شب گذشته مورد بررسى قرار گرفت و خروج اشيا با توجه به قراردادى كه ميان ايران و موزه بريتانيا وجود دارد، به اتفاق آرا تصويب شد.»چيدمان نمايشگاه يادشده از مدتى پيش آغاز شده و مسؤولان موزه بريتانيا از ۲۵ تير تا كنون در انتظار آثارى هستند كه قرار است از ايران به اين كشور ارسال شود.
باتصويب هيأت دولت آموزش راهنمايى اجبارى شد
گروه اجتماعى : آيين نامه  الزامى  بودن آموزش  تا پايان  دوره  راهنمايى   تحصيلى در هيأت   دولت تصويب  شد. به   گزارش  واحد مركزى  خبر، در جلسه هيأت  دولت   كه   به رياست   خاتمى  رئيس  جمهور تشكيل  شد، وزارت  آموزش   و پرورش موظف  شد در سال    اول برنامه  جدول زمانبندى  اجراى   آموزش  اجبارى تا پايان  دوره  راهنمايى  در سراسر كشور را به   گونه اى  تعيين   و اجرا كند كه   تا پايان برنامه چهارم  اين  امر در سراسر كشور محقق  شود. هيأت    دولت همچنين  لايحه   جامع  ارائه خدمات به  ايثارگران  را تصويب  كرد. بر اين   اساس  همسران شاهد سرپرست  خانوار و همسران   جانبازان ۷۰ درصد و بالاتر شيميايى  و اعصاب  و روان   ، در صورت  شاغل  بودن مى توانند با داشتن  حداقل   ۲۵ سال سابقه  خدمت   با دريافت حقوق  و مزاياى  كامل  بازنشست  شوند . همچنين  دستگاههاى  اجرايى  و بنياد شهيد و امور ايثارگران  موظف  شدند حقوق  بازنشستگى  شهدا را همطراز شاغلين  فعلى  محاسبه   و به افراد تحت   تكفل  آنها پرداخت كنند. براساس  بند ديگرى  از اين  مصوبه   به جانبازان   ۲۵ درصد و بالاتر و آزادگان، ماهانه  مبلغى  معادل   ۲۵ درصد حداقل حقوق  كاركنان   دولت  به   عنوان فوق  العاده ايثارگرى  پرداخت  مى  شود.
تيم ايران در المپياد شيمى جهان سوم شد
گروه اجتماعى: تيم چهار نفره المپياد شيمى جمهورى اسلامى ايران با كسب دو مدال طلا و دو مدال نقره در سى و هفتمين المپياددانش آموزى شيمى به مقام سوم جهان دست يافت. حسين ميرزايى، رئيس باشگاه دانش پژوهان جوان با اعلام اين مطلب به ايسنا خاطرنشان كرد: در اين دوره از رقابت ها كه با حضور ۲۲۵ دانش آموز از ۵۹ كشور جهان در تايوان برگزار شد، سارا بيگى و مجتبى شريف زاده به مدال طلا و امير حسين خوشامن و فواد تقديرى به مدال نقره دست يافتند. وى تصريح كرد: در رده بندى مدال ها، تيم ملى المپياد شيمى جمهورى اسلامى ايران پس از كشورهاى كره جنوبى و ويتنام، مشتركاً با روسيه و تايوان در رتبه سوم جهان قرار گرفت.
در همايش «فرهنگ، پژوهش، خلاقيت» اعلام شد
توليد محصولات فرهنگى غيرمجاز
در كشور ۴ برابر شده است
گروه اجتماعى ـ با گشايش همايش «فرهنگ، پژوهش، خلاقيت» در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات، پژوهشگران، يافته هاى خود در حوزه هاى محصولات فرهنگى غيرمجاز، ابعاد فرهنگى و اخلاقى شبيه سازى و سلول هاى بنيادى، زبان وفناورى اطلاعات و تنوع فرهنگى را ارائه كردند.
به گزارش خبرنگار «ايران»، در اين همايش كه در ۲ روز گذشته به جمع بندى پروژه بزرگ پژوهش هاى فرهنگى وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامى اختصاص داشت، «ايرج فيضى»، مدير گروه پژوهشى محصولات فرهنگى غيرمجاز پژوهشگاه گفت: «آمار و اطلاعات نشان مى دهد عدم رعايت كپى رايت با سطح توسعه كشورها و شرايط فرهنگى آنها مرتبط است. به عنوان نمونه مى توان به كشورهايى همچون كانادا، آمريكا، فرانسه، آلمان، ايرلند، سوئد، انگليس و ژاپن اشاره كرد كه ميزان عدم رعايت كپى رايت در آنها كمتر از ۱۰ درصد است. با اين حال، محصولات فرهنگى غيراخلاقى شرايط متفاوت ترى دارند، بدينگونه كه كشورهاى توسعه يافته در زمينه توليد، گسترش و انتشار اين محصولات نقش پررنگ ترى ايفا مى كنند.»وى در ادامه گزارش خود به رشد توليد محصولات فرهنگى غيرمجاز در كشور اشاره كرد و افزود: «در فاصله سالهاى ۸۰ تا ۸۲ تعداد محصولات فرهنگى غيرمجاز كشف شده در كشور ۴ برابر شده است.»
< نسبت پيمان تنوع فرهنگى و برنامه چهارم توسعه
«سيدعلى مرتضويان» مديرگروه تنوع فرهنگى پژوهشگاه در گزارش اين حوزه گفت: «جمع بندى پژوهش هاى حوزه تنوع فرهنگى نشان مى دهد ميان جهت گيرى اصلى پيش نويس مقدماتى پيمان حمايت و ترويج تنوع بيان هاى فرهنگى و جهت گيرى هاى مندرج در قانون برنامه چهارم همسويى  هاى فراوان وجود دارد و چنانچه مديران فرهنگى كشور توجه لازم را به شناسايى دقيق فرصت ها و ظرفيتهاى موجود در پيمان معطوف كنند، تلاش آنها در تحقق اين موضوع نتايج مطلوب ترى به بار خواهد آورد.»به گفته وى، احترام به فرهنگ ها و ميراث فرهنگى، گسترش تعامل ميان فرهنگ ها، پيشبرد گفت وگوى ميان فرهنگها و تمدن ها، حمايت از صنايع فرهنگى داخلى، وضع و اصلاح قوانين و مقررات براى ترويج فرهنگ هاو حقوق فرهنگى از مواردى است كه در اين پيمان مورد توجه قرار گرفته است.
< زبان فارسى و رايانه
بخش ديگرى از همايش به مقوله زبان و فناورى اطلاعات اختصاص داشت.
«على رضاپور ممتاز» مدير گروه پژوهشى و فناورى اطلاعات پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات در اين باره گفت: «زبان به دليل پيوستگى اجزاى آن، كليتى واحد را مى سازد، به گونه اى كه اگر در هر سطح و حوزه اى از آن پژوهش و مسأله را تعريف كنيم، بايد در كليه اجزا و سطوح آن فعاليتهايى را به صورت هم افزا آغاز كنيم.»وى افزود: «در بحث تجزيه زبان و واژگان فارسى نيز اين تداخل حوزه ها مطرح مى شود. بدين ترتيب براى تجهيز زبان در محيط رايانه ا ى به طرح و برنامه اى همه سو نگر نياز داريم. اما اگر بپرسيم در نهايت با اجراى تمام اجزاى اين طرح، براى توسعه كاربرى خط و زبان فارسى در محيط رايانه اى به كجا مى رسيم، يك پاسخ وجود خواهد داشت: زبان فارسى به زبان هاى پيشرفته اى مانند انگليسى در محيط رايانه اى نزديك مى شود.»
علم و زندگى
روش جديد پيشگيرى از بروز تبخال

پزشكان ايتاليايى ويروس به وجود آورنده تبخال را شناسايى و شيوه درمان جديدى براى آن ابداع كردند.
محققان مؤسسه سن رافائل راه جلوگيرى از نفوذ اين ويروس را كه «هرپس سيمپلكس» (HSV) ناميده مى شود، كشف كردند. به اين ترتيب، اين محققان مى توانند ذرات ويروس را كه از قبل در بدن زندگى مى كرده و باعث بروز تبخال مى شوند شناسايى و از بروز تبخال جلوگيرى كنند.
تبخال در افرادى كه دستگاه ايمنى قوى ندارند به مرور زمان به يك بيمارى مهلك و كشنده تبديل مى شود.
تبخال ناشى ازعفونت ويروسى كه به تازگى وارد بدن شده باشد نيست بلكه هنگامى بروز مى كند كه ويروس نهفته كه به طور غيرفعال در سلول عصب پوست صورت وجوددارد دوباره فعال شود. سرماخوردگى، غم وفشار روحى، خستگى و آسيب لبها درنتيجه تماس زياد با نورخورشيد ازجمله عوامل مؤثر در بروز تبخال است.

يافته هاى جديد پزشكان براى درمان ام.اس

پايگاه اينترنتى دانشگاه اورگون با ارائه نتايج تحقيقات جديدى درمورد بيمارى ام.اس، به نقل از محققان نوشت: در بيماران مبتلابه ام.اس، فعاليت ژن «فاكس.پى.۳» در زيرگروهى از سلولهاى ايمنى«تى» كاهش نشان مى دهد.
به عقيده اين محققان احتمالاً اين زيرگروه از سلولهاى تى در جلوگيرى از ابتلا به ام.اس و ديگر بيماريهاى خود ايمن نظير ديابت يا التهاب مفصلى نقش دارد. بااستفاده از روشهاى ايمنى مى توان فعاليت ژن يادشده را در بيماران ام.اس افزايش داد و از پيشرفت بيمارى جلوگيرى كرد.

مولتى ويتامين ها براى جنين مضرند

پزشكان انگليسى به زنان باردار هشدار دادند كه مصرف قرصهاى مولتى ويتامين چون مشخص نيست كه حتماً داراى ويتامين A به اندازه استاندارد باشد، براى جنين مضر است.
مصرف زياد ويتامين A موجب مى شود تا درمراحل رشد جنين گسست و شكست ايجاد شود.

پرخاشگرى عمر را كوتاه مى كند

به گزارش خبرگزارى رويترز، محققان علوم پزشكى در واشنگتن اعلام كردند رفتارخصومت آميز و خشمگين بودن، احتمال كوتاه شدن عمر را زياد مى كند.
به گفته آنان، اين اتفاق بخصوص در افراد ميانسالى روى مى دهد كه دچار بيماريهاى قلبى عروقى هستند.

طراحى روبات امدادگر
در دانشگاه صنعتى خواجه نصير

روبات امدادگر در دانشگاه صنعتى خواجه نصيرالدين طوسى طراحى شد. اين روبات با ابعاد مناسب براى استفاده در مكانهاى غيرقابل عبور ناشى از آوار، زلزله و موارد مشابه طراحى شده است. اين روبات در مسابقات جهانى ربوكاپ ژاپن در رشته طراحى روبات امدادگر (كه بالاترين رشته شبيه سازى است) مقام دوم را بعد از ژاپن كسب كرد.

«صداى مشاور» براى گياهان دارويى

پژوهشكده گياهان دارويى جهاد دانشگاهى با راه اندازى «صداى مشاور» در زمينه استفاده از داروهاى گياهى خدمات درمانى ارائه مى دهد.براى برقرارى ارتباط با اين سيستم مى توانيد همه روزه بجز ايام تعطيل از ساعت ۸ تا ۱۵‎/۴۵ با شماره تلفن ۶۶۴۶۲۱۷۹ تماس بگيريد.
معاون اول رئيس جمهور:
استقلال دانشگاه ها
از دستاوردهاى دولت خاتمى بود
< ارتباطات، فعاليت هاى صلح  آميز هسته اى و هوافضا، فناورى هايى بود كه در برنامه كار ما قرار گرفت
< آموزش عالى كشور در روزهاى اول پيروزى انقلاب جزو وابسته ترين بخش ها بود اما پس از پيروزى انقلاب اسلامى در پى تقاضاى بالاى اجتماعى براى ورود به مؤسسات آموزش عالى بويژه در بخش دختران و ضرورت توسعه كشور در زمينه تربيت دانشمندان در داخل كشور، توسعه آموزش عالى به طور طبيعى در دستور كار نظام قرار گرفت
< استقلال دانشگاه هاى كشور يكى از آرزوهاى محافل دانشگاهى بود و پس از اين هيأت امناى دانشگاه ها مى توانند خدمات ارزنده اى به آموزش عالى كشور داشته باشند
گروه اجتماعى - محمدرضا عارف معاون اول رئيس جمهورى ارزيابى عملكرد دولت را يك ضرورت دانست و گفت: بايد مشخص شود دولت خدمتگزار چه خدماتى را انجام داده تا راهگشا براى دولت آينده باشد و در برخى بخش ها گام هاى بلندتر بردارد.
به گزارش ايرنا، وى روز دوشنبه در همايش پژوهش، رشد و توسعه اقتصادى در ساختمان همايش هاى بين المللى جمهورى اسلامى ايران، افزود: ما دستاوردهاى علمى خوب در طول سال هاى پس از پيروزى انقلاب اسلامى داشته و به اين نتيجه رسيده ايم كه توسعه اقتصادى و توسعه نيروى انسانى متخصص وظيفه اصلى ما است.
وى مبناى چشم انداز و برنامه چهارم توسعه را دانايى محور عنوان كرد و گفت: جهت گيرى اصولى برنامه هاى توسعه كشور بر مبناى همين دانايى است.عارف با اشاره به جايگاه ويژه پژوهش در برنامه چهارم توسعه، تصريح كرد: جهت گيرى برنامه رشد كمى و كيفى دانايى و توليد علم و فناورى است كه در اين ميان پژوهش يك ضرورت براى دست يافتن به اين هدف است.
عارف بااشاره به مطرح بودن افزايش سهم كشور در توليد علم جهانى، گفت: سهم ما از متوسط جهانى پايين تر است، بر اين اساس يكى از جهت گيرى هاى برنامه چهارم به كارگيرى ظرفيت هاى كشورها براى اين امر است.
معاون اول رئيس جمهورى توجه به فناورى هاى پيشرفته را يكى از جهت گيرى هاى دولت خاتمى، برشمرد و خاطرنشان كرد: ارتباطات، فعاليت هاى صلح آميز هسته اى و هوافضا، فناورى هايى بود كه در برنامه كار ما قرار گرفت.
وى با اشاره به تدوين چشم انداز ۲۰ ساله نظام و اهداف آن، گفت: اين نگاه و جهت گيرى در سند چشم انداز نيز ديده مى شود كه در افق آن ايران با توجه به شاخص ها و ويژگى ها، كشورى پيشرفته خواهد بود.
عارف سطح آموزش عالى در هشت سال گذشته را در كشور مطلوب دانست و گفت: آموزش عالى كشور در روزهاى اول پيروزى انقلاب جزو وابسته ترين بخش ها بود اما پس از پيروزى انقلاب اسلامى در پى تقاضاى بالاى اجتماعى براى ورود به مؤسسات آموزش عالى بويژه در بخش دختران و ضرورت توسعه كشور در زمينه تربيت دانشمندان در داخل كشور، توسعه آموزش عالى به طور طبيعى در دستور كار نظام قرار گرفت.
معاون اول رئيس جمهورى اضافه كرد: در دهه سوم انقلاب با آغاز دولت خاتمى و با بررسى دستاوردهاى دو دهه گذشته جهت گيرى توسعه در راستاى علم و فناورى قرار گرفت.
وى با تأكيد بر اينكه دولت خاتمى توسعه كمى و كيفى مراكز آموزش عالى كشور را در برنامه خود قرار داده بود،گفت: تعداد دانشجويان در سال ۷۶ نزديك به ۹۰۰ هزار نفر بود كه اين ميزان در سال ۸۳ به بيش از دو ميليون نفر رسيد كه ۱۶۳ درصد رشد را نشان مى دهد.
عارف افزود: تعداد دانشجو در دوره كارشناسى ارشد در سال ۷۶ ، ۳۷ هزار و ۸۹۷ نفر بود كه اين ميزان در سال ۸۳ با ۱۱۴ درصد رشد به ۸۱ هزار و ۳۰ نفر رسيد، تعداد دانشجو در دوره دكتراى تخصصى در سال ،۷۶ چهار هزار و ۳۵۳ نفر بود كه اين تعداد در سال ۸۳ با ۳۰۰ درصد رشد به ۱۷ هزار و ۴۲۵ نفر رسيد.
معاون اول رئيس جمهورى تعداد دانشجويان دوره دكتراى حرفه اى را در سال ۷۶ ، ۱۰ هزار و ۵۷۴ نفر عنوان كرد كه اين تعداد در سال ۸۳ با ۳۰۰ درصد رشد به ۴۳ هزار و ۶۰۰ نفر رسيده است.
221376.jpg
وى تعداد مراكز پژوهشى وابسته به وزارت علوم، در سال ۷۶ را ۱۲ واحد و در سال ،۸۳ ۲۵ واحد، تعداد مراكز پژوهشى وابسته به دانشگاه ها را در سال ۷۶ ، ۳۶ واحد و در سال ۸۳ ، ۱۵۳ واحد، مراكز پژوهشى ساير دستگاه ها در سال ۷۶ ، ۲۰ واحد و در سال ۸۳ ، ۶۹ واحد و تعداد مراكز پژوهشى خصوصى در سال ۷۶ را ۶ واحد و در سال ۸۳ ، ۹۸ واحد عنوان كرد.
عارف با اشاره به رشد ۳۲ درصدى مساحت دانشگاه هاى كشور، گفت: فضاى كالبدى دانشگاه هاى دولتى در سال ۷۶ ، ۴ ميليون و ۴۹۳ هزار مترمربع بود كه اين ميزان در سال ۸۳ به ۵ ميليون و ۹۲۹ هزار مترمربع رسيد.
معاون اول رئيس جمهورى تأكيد كرد: در برنامه سوم توسعه دولت به اين نتيجه رسيد كه براى دستيابى به اهداف علمى، ستادى براى هدايت و پشتيبانى نياز دارد.
عارف گفت : بر اين اساس وزارت فرهنگ و آموزش عالى به وزارت علوم، تحقيقات وفناورى تغيير يافت و اين در حالى است كه پيش از اين تحقيقات و فناورى در اين وزارتخانه جايگاهى نداشت.
وى استقلال دانشگاه هاى كشور بر اساس ماده ۴۹ برنامه چهارم توسعه را يكى از دستاوردهاى مهم دولت خاتمى عنوان كرد و گفت: اين مسأله يكى از آرزوهاى محافل دانشگاهى بود و پس از اين هيأت امنا دانشگاه ها مى توانند خدمات ارزنده اى به آموزش عالى كشور داشته باشند.
عارف با اشاره به توجه به ارتقاى فناورى هاى بومى در دولت خاتمى، اظهار داشت: در زمينه چند نوع فناورى نهادهايى در رياست جمهورى تشكيل شد كه از جمله مى توان به نهادهايى در زمينه فناورى هسته اى و شوراى عالى فناورى ارتباطات اشاره كرد كه اجراى طرح تكفا يكى از فعاليت هاى اين شورا بوده است.
وى تأكيد كرد: اساسنامه بنياد نخبگان كه به دستور مقام معظم رهبرى كار تأسيس آن در دولت خاتمى آغاز شد نيز يكى از دستاوردهاى قابل ذكر اين دولت بوده است كه اميدواريم در دولت آينده نيز پيگيرى شده و در اولويت قرار گيرد.
معاون اول رئيس جمهورى با اشاره به ضرورت فراهم شدن بسترهاى لازم براى پژوهشگران و كارآفرينان كشور، خاطرنشان كرد: بخش خصوصى متأسفانه در اين زمينه فعال نيست كه تشويق لازم براى فعال شدن اين بخش در اين زمينه ضرورى است.
آخرين هشدارهاى وزارت كشور به اتباع افغانستان
گروه اجتماعى - سال ۸۵ قطعاً تمامى افاغنه مقيم ايران از كشور اخراج مى شوند و پناهندگان افغانى در صورتى كه سال جارى از كشور خارج نشوند، بايد تمامى مخارج حمل و نقل اثاثيه و خانواده خود براى بازگشت به كشورشان را در سال آينده بپردازند.
به گزارش ايسنا، احمد حسينى، مديركل امور اتباع و مهاجرين خارجى وزارت كشور با اشاره به اين كه آوارگان افغانى در صورت عدم استفاده از فرصت بازگشت به كشورشان در سال جارى، سال ۸۵ با محدوديت رو برو خواهند شد، افزود: محروميت از بازگشت حمايت شده كه تنها در سال جارى از سوى دولت تنظيم شده، سال آينده پيش روى افاغنه بوده و پرداخت يك ميليون تومان هزينه بازگشت افاغنه كه هم اكنون رايگان انجام مى شود نيز سال آينده برعهده خود آنها خواهد بود.
وى با تأكيد بر اين كه افاغنه مقيم ايران سال آينده نه تنها مجبور به بازگشت بوده، بلكه حمايت سازمان ملل را نيز از دست خواهند داد، تصريح كرد: به علاوه دولت تنها براى سال ۸۴ امكان استفاده يك نفر از افراد خانواده افاغنه را از ويزاى كار در صورت ارائه مدارك پناهندگى خود در ايران به سفارت يا كنسولگرى هاى ايران در كابل فراهم كرده است كه اين امكان تنها براى افاغنه اى كه در سال جارى داوطلبانه به كشورشان بازمى گردند فراهم خواهد بود.
به گزارش ايسنا، حسينى در ادامه با تأكيد بر اين كه سال آينده هيچ مدرك اقامتى به افاغنه داده نشده و اقامت، تابعيت يا ادغام آنها در ايران منتفى خواهد بود، گفت: اين در حاليست كه ممكن است سال آينده محدوديتهاى جديدى نيز وضع شود؛ لذا مهاجرين افغانى بايد از فرصت بازگشت در تابستان جارى استفاده كرده و تا پايان شهريور ماه به مراكز يازده گانه اعلام شده جهت ثبت نام مراجعه كنند.
وى تأكيد كرد: از آنجا كه سال آينده برنامه بازگشت افاغنه تمديد نشده و اين گروه از حالت پناهنده خارج مى شوند، دولت ايران مجاز به اخراج آنها خواهد بود. لذا در صورت باقى ماندن افغانى ها در ايران، شبيه پناهندگان غيرمجاز با آنها برخورد شده و از سوى نيروى انتظامى شناسايى، جمع آورى و براى بازگشت به كشورشان به اردوگاه منتقل خواهند شد. در حال حاضر ۹۷۰ هزار افغانى در ايران حضور دارند.
حسينى در زمينه مذاكرات صورت گرفته با وزير مهاجرت عراق در تهران با اعلام امضاى صورت مذاكرات بين ايران و عراق در اين زمينه و اظهار نگرانى دولت ايران از وضعيت ازدواج زنان ايرانى با مردان عراقى و مشكلات بازگشت آنها تصريح كرد: براين اساس در ارتباط با عراقى هايى كه به كشور خود بازگشته اند، مقرر شد كميسيونى تشكيل شده و به مشكلات هويتى و تابعيتى آنها رسيدگى شود. به گفته حسينى بر مبناى اين مذاكرات، ايران پذيرفت تا به علت وضعيت كنونى كشور عراق بازگشت عراقى ها داوطلبانه بوده و كسى در اين زمينه مجبور به بازگشت نباشد.
وى با اشاره به اين كه بازگشت ۱۰۰ هزار عراقى نيز تاكنون داوطلبانه بوده است، اظهار كرد: در ارتباط با ۵ هزار ايرانى مقيم عراق كه هم اكنون در اردوگاه «التاش» استان «انبار» عراق هستند نيز از سوى ايران اعلام آمادگى شد تا مشخصات اين عده توسط دولت عراق فرستاده شود تا پس از احراز تابعيت آنها بازگشت اين گروه به كشور انجام شود.
مديركل امور اتباع و مهاجرين خارجى وزارت كشور با اشاره به اين كه حدود ۶۰۰ زن ايرانى در هرات شوهر عراقى دارند، گفت: اين عده در صورت رسمى شدن ازدواجشان اجازه بازگشت به كشور داشته و يا مى توانند در «هرات» مانده و اگر مشكلات اقتصادى دارند از سوى دولت به آنها كمك شود.
خبر اينكه
افسردگى شديد؛ دختران، چهار برابر پسران
نتايج يك تحقيق با بررسى دانش آموزان مقطع متوسطه شهر رى نشان داده است كه نسبت دختران افسرده به پسران افسرده، در افسردگى متوسط، تقريباً دو به يك و در افسردگى شديد چهار به يك است. يافته  هاى اين تحقيق حاكى از شيوع ۷۰‎/۹ درصدى افسردگى در نوجوانان دانش آموز مطالعه شده است كه نشان دهنده روند رو به رشد افسردگى در نوجوانان ايرانى است. براساس نتايج اين پژوهش، ۲۸‎/۸درصد دانش آموزان مورد بررسى، فاقد افسردگى، ۲۷‎/۲ درصد دچار افسردگى خفيف، ۱۲‎/۶ درصد داراى افسردگى خفيف تا متوسط، ۱۹‎/۵ درصد داراى افسردگى متوسط تا شديد و ۱۱‎/۶ درصد نيز دچار افسردگى شديد هستند و دختران ۱۷ تا ۱۸ ساله نسبت به دختران ۱۵ ساله از افسردگى بيشترى برخوردارند. همچنين دانش آموزان متعلق به خانواده هاى خيلى ضعيف، ضعيف و متوسط در مقايسه با دانش آموزان متعلق به خانواده هاى با سطح خوب و خيلى خوب اقتصادى از افسردگى بيشترى برخوردارند.
كمبود قرص ترك اعتياد و بازار داغ عطارى ها
به گفته متخصصان سم زدايى در مراكز ترك اعتياد سازمان بهزيستى و دانشگاه علوم پزشكى، كمبود قرص هاى مخصوص ترك اعتياد، معتادان را براى ترك به عطارى ها و مراكز غيرمجاز كشانده است. آنان با ابراز نگرانى از عوارض فروش فله اى داروهاى ترك اعتياد توسط برخى عطارى ها و مراكز غيرمجاز گفته اند نبود يك برنامه منظم و تحت نظر پزشك متخصص، باعث مى شود كه معتادان موفق به ترك اعتياد نشوند. به گفته آنان، تهيه دارو در تعهد مركز ترك اعتياد است، ولى برخى اوقات به موقع نرسيدن داروهاى مورد نظر كه مهمترين آن «متادون» است موجب مى شود درمان معتاد به صورت مقطعى صورت گيرد و معتاد تا مرحله نهايى ترك اعتياد پيش نرود. به گفته يك متخصص سم زدايى و ترك اعتياد، عطارى ها بدون مطالعه و آگاهى درباره سابقه بيمارى فرد معتاد اقدام به تجويز دارو براى ترك اعتياد مى كنند. اين در حالى است كه اين دسته از داروها كه مشخص نيست از چه موادى تشكيل شده است، مى تواند براى افرادى كه بيمارى ندارند نيز مشكل ساز باشد.
اين پنج مؤسسه، از وزارت علوم مجوز ندارند
دفتر آموزش هاى آزاد وزارت علوم، تحقيقات و فناورى با صدور اطلاعيه اى اعلام كرده است كه پنج مؤسسه «سنجش تكميلى»، «پوران پژوهش»، «جامعه العالميه العلوم الاسلاميه»، «فرهنگى آموزش» و «علوم و فنون ماهان» در حوزه آموزش عالى، مجوز فعاليت ندارند. بنا به گزارش روابط عمومى وزارت علوم، اينگونه مؤسسات براى فعاليت در حوزه آموزش عالى، بايد نسبت به كسب مجوز از دفتر آموزش هاى آزاد وزارت علوم اقدام كنند.
شكايت مى كنيم
رئيس انجمن حمايت از حقوق معلولان اعلام كرده است كه به دليل عدم اجراى قانون حمايت از حقوق معلولان توسط دو شركت هواپيمايى، از اين شركت ها شكايت مى كنيم. او گفته است در قانون ۱۶ ماده اى حقوق معلولان آمده كه شركت هاى هواپيمايى و راه آهن بايد به معلولان بليت نيم بها ارائه كنند. هيچ يك از شركت هاى هواپيمايى جز «ايران اير» به اين قانون عمل نمى  كنند و به همين دليل شكايت نامه اى عليه آنها تنظيم كرده ايم.
به گفته او، در قانون محل اعتبارات اين طرح نيز ديده شده است.


|   شناسنامه   |   آرشيو   |