• مطالبى كه رئيس جمهور در آن جلسه مطرح كرد، در ذهن دانشجويان آن جلسه ودرمحيط هاى دانشگاهى، همچنان مطرح خواهد بودوسؤالات مختلفى را درافكار آنان به دنبال خواهد آورد
•اگر پژوهش را جدى نگيريم همچنان با مشكل وابستگى به منابع علمى خارجى و «عدم استقلال علمى و دانشگاهى» كشور روبه رو خواهيم بود
گروه سياسى : حضرت آيت الله خامنه اى رهبر معظم انقلاب اسلامى عصر ديروز در ديدار صدها نفر از استادان دانشگاهها، پيشرفت، عزت و هويت ملى - اسلامى كشور را به تلاش جدى در زمينه علم و پژوهش منوط دانستند و تأكيد كردند: بايد با ارائه مستمر فكر دينى نو، عميق، مستدل، تحسين برانگيز و قانع كننده، ارتقاى فكر دينى در دانشگاهها را، با جديت دنبال كرد.
|
|
|
ايشان جلسه ساليانه با استادان دانشگاهها را نمود احترام نظام به اصحاب علم و تحقيق برشمردند و افزودند: طرح ديدگاههاى استادان و پژوهشگران در اين گونه جلسات، مجموعه تصميم گيران نظام را به اتخاذ تصميمات و تدابير مناسب براى پيشرفتهاى علمى و دانشگاهى هدايت مى كند. حضرت آيت الله خامنه اى با يادآورى تاريخ و تمدن پرافتخار كشور خاطرنشان كردند: اگر با همان آهنگِ ايران پس از اسلام، به رشد علمى ادامه مى داديم ملت ايران امروز در قله علمى جهان جاى داشت اما به دلايل گوناگون، كشور از لحاظ علمى عقب مانده نگه داشته شد كه اين خسارت عظيم امروز بايد به بركت استقرار نظام كارآمد در كشور، بيدارى ملت و صحنه گردانى نخبگان در صحنه هاى مختلف، جبران شود. رهبرمعظم انقلاب اسلامى، سند چشم انداز ۲۰ ساله را، دستورالعملى براى پيشرفت واقعى ايران دانستند و تأكيد كردند: مسئولان براى تحقق همه اهداف پيش بينى شده در سند چشم انداز از جمله تبديل ايران به مرجع الهام بخش علمى در منطقه و جهان راهكارهاى اجرايى مشخص كنند. ايشان با اشاره به حساسيت صحيح استادان دانشگاهها درباره تهيه نقشه جامع علمى كشور افزودند: اين كار نبايد با تأخير انجام شود و شورايعالى انقلاب فرهنگى بايد با استفاده از فرزانگان و نخبگان، يك نقشه علمى «جامع، عميق و كامل» تهيه كند تا براساس آن براى دانشگاهها برنامه ريزى شود. رهبر معظم انقلاب اسلامى به سفارشهاى مكرر خود به مسئولان ذيربط درباره اهميت دادن به مسأله تحقيق و پژوهش اشاره كردند و افزودند: دانشگاهها نيز اعتبارات مربوط را به درستى جذب و مصرف كنند. ايشان تحقيق و پژوهش را منبع «تغذيه و رشد» بخشهاى آموزشى و علمى كشور دانستند و تأكيد كردند: اگر پژوهش را جدى نگيريم همچنان با مشكل وابستگى به منابع علمى خارجى و «عدم استقلال علمى و دانشگاهى» كشور روبه رو خواهيم بود.
حضرت آيت الله خامنه اى در همين زمينه افزودند: البته ما با همه مراكز علمى جهان تعامل و تبادل خواهيم داشت و همچنان كه قبلاً گفته شده است از علم آموزى ابايى نداريم اما نمى خواهيم هميشه شاگرد و دنباله رو بمانيم بلكه مى خواهيم به جايى برسيم كه در مبادلات علمى نيز تأثيرگذار باشيم. رهبرمعظم انقلاب اسلامى با توجه به حضور مسئولان نهاد نمايندگى ولى فقيه در جلسه، به طرح مبحث مهم ضرورت ارتقاى فكر دينى در دانشگاهها پرداختند و خاطرنشان كردند: مسئولان دانشگاهها نيز در زمينه دينى كردن محيط دانشگاه ها وظايفى دارند اما اصلى ترين وظايف برعهده روحانيان فعال در نهاد نمايندگى است و آنها بايد با ارائه مستمر فكر «نو، عميق، مستدل، تحسين برانگيز و قانع كننده دينى»، ارتقاى فكر دينى در دانشگاهها را با كمال جديت دنبال كنند. حضرت آيت الله خامنه اى، فرد فرد دانشجويان را مخاطبان نهاد نمايندگى ولى فقيه در دانشگاه ها دانستند و افزودند: مى توان با منطق قوى، اعتماد به نفس و اعتماد به منطق قوى اسلامى، دلها را جذب كرد همانگونه كه اخيراً در دانشگاه كلمبيا اين مسأله، بخوبى اتفاق افتاد.
ايشان به تمهيداتى كه آمريكايى ها در دانشگاه كلمبيا تدارك ديده بودند اشاره كردند و افزودند: فعال شدن همه امكانات رسانه اى و رفتار تأسف برانگيز و غيردانشگاهى رئيس دانشگاه كلمبيا، با هدف عصبانى يا منفعل كردن رئيس جمهور صورت گرفته بود تا آن را به عنوان يك سند، مبناى جنجالهاى تبليغاتى قرار دهند اما به خواست پروردگار و به علت استفاده صحيح از منطق دين و اعتماد به اين منطق قوى، نتيجه دقيقاً برعكس شد و حاضران اين منطق را تأييد و تصديق هم كردند. حضرت آيت الله خامنه اى با اشاره به تشريح نگاه عميق اسلام به علم در جلسه دانشگاه كلمبيا افزودند: مطالبى كه در آن جلسه مطرح شد، در ذهن دانشجويان آن جلسه و در محيطهاى دانشگاهى، همچنان مطرح خواهد بود و سؤالات مختلفى را در افكار آنان به دنبال خواهد آورد.
حضرت آيت الله خامنه اى، منطق و نظر اسلام در مسائل مختلف را، جذب كننده دلها و اذهان دانستند و تأكيد كردند: امروز در دنياى غرب، خلأيى اساسى به وجود آمده است كه پاسخهاى ليبرال دموكراسى قادر نيست آن خلأ را پر كند در حالى كه اسلام در دنياى فكر و انديشه، حقاً و انصافاً منطق قوى، حرفهاى «نو، جذاب و پرطراوتى» دارد.
ايشان ارائه منطق قوى اسلام به زبان دانشجويى را وظيفه اصلى نهاد نمايندگى ولى فقيه در دانشگاه برشمردند و افزودند: بايد مراقب بود كه خلأ فكرى براى روشنفكر و دانشجو به وجود نيايد. حضرت آيت الله خامنه اى با تأكيدبر لزوم عمق بخشيدن به تبليغات و شيوه هاى ارائه مسائل دينى در دانشگاهها افزودند: نگاه نو و مبتكرانه به مسائل دينى و فكر اسلامى، منطبق با معيارهاى روشنفكرى است كه در اين نگاه با تكيه بر اصول و مبانى اسلام، ابعاد جديدى كه با گذشت زمان ظهور پيدا كرده است، درك و بيان مى شود و اين مسأله در ارتقاى فكر دينى در دانشگاهها تأثير فراوان خواهد داشت. رهبرمعظم انقلاب اسلامى همچنين، استادان دانشگاهها را به «شاگردپرورى» توصيه كردند و افزودند: ارزش و اعتبار استاد، همانگونه كه در حوزه هاى علميه نيز رايج است، به شاگردان برجسته اى است كه با اهتمام و تلاش آن استاد، تربيت مى شوند و لازم است استادان و نخبگان دانشگاه ها، به اين مهم، توجه بيشترى كنند. ايشان، حضور منظم استادان در دانشگاهها را باعث ارتباط عميق و گسترده تر دانشجو و استاد خواندند و خاطرنشان كردند: اين حضور به پرورش شاگردان نخبه نيز كمك خواهد كرد.
در ابتداى اين ديدار كه ۲ ساعت طول كشيد دكتر عبدالرضا پازوكى استاديار دانشگاه علوم پزشكى ايران در رشته جراحى عمومى، دكتر على اعظم خسروى استاديار دانشگاه شاهد در رشته فيزيك، دكتر رضا روستا آزاد دانشيار دانشگاه صنعتى شريف در رشته بيوتكنولوژى و شيمى، دكتر غلامحسين حيدرى عضو هيأت علمى دانشگاه آزاد اسلامى، دكتر شمس الدين حجازى استاديار دانشگاه علوم پزشكى قم در رشته مغز و اعصاب، دكتر على اصغر افتخارى استاديار دانشگاههاى امام صادق (ع) و علامه طباطبايى،
دكتر بهزاد عين اللهى استاد دانشگاه علوم پزشكى بقية الله در رشته نفرولوژى، و خانم ها دكتر نخعى استاديار دانشگاه علوم پزشكى ايران و فوق تخصص گوارش كودكان، دكتر سلطانخواه دانشيار دانشگاه الزهرا دررشته رياضى و دكتر وحيد دستجردى استاد دانشگاه علوم پزشكى تهران، به بيان ديدگاههاى خود درخصوص مسائل مختلف دانشگاهى، پژوهشى و علمى پرداختند.محورهاى مطالبى كه استادان دانشگاهها بيان كردند به اين شرح است:
* توجه به علوم و فناوريهاى نوين به ويژه در رشته هاى نانوتكنولوژى و بيوتكنولوژى
* برنامه ريزى و تلاش بيشتر براى تحقق ايده راهبردى وحدت حوزه و دانشگاه
* ارتقاى جايگاه علوم انسانى و به روز كردن، اسلامى كردن و بومى كردن علوم انسانى
* توجه و سرعت بيشتر در تهيه نقشه جامع علمى كشور و استفاده از همه ظرفيتها براى تحقق اين مهم
* انتقاد از كاهش بودجه پژوهش و تأكيد بر لزوم سرمايه گذارى بيشتر در طرحهاى پژوهشى
* ترويج تفكر و بينش بسيجى در مراكز علمى به عنوان زمينه ساز شتاب بيشتر روند رونق علمى كشور
* شتاب بيشتر دستگاهها و مراكز مختلف براى حركت متناسب با اهداف سند چشم انداز بيست ساله
* ضرورت توجه بيشتر به مقوله عدالت در توزيع امكانات و اعتبارات مربوط به سلامت و بهداشت و درمان در سراسر كشور
* توجه بيشتر به مفاخر و منابع تمدن ايرانى - اسلامى در دانشگاهها و برنامه ريزيهاى آموزشى در اين زمينه
* هدايت پايان نامه هاى دانشجويى بر مبناى نيازهاى حقيقى جامعه
* توجه كامل به علم، عقل و عزم به عنوان
۳ ركن رشد و پيشرفت كشور
* و تدوين نظام جامع امور فرهنگى دانشگاهها و مراكز آموزش عالى.
در اين ديدار همچنين دكتر محمد باقر لاريجانى رئيس دانشگاه علوم پزشكى تهران حمايت استادان دانشگاهها را از سخنرانى و مباحث منطقى رئيس جمهور در دانشگاه كلمبيا اعلام كرد و با اشاره به تلاش هاى شورايعالى انقلاب فرهنگى براى تهيه نقشه جامع علمى كشور گفت: كميته هاى شورايعالى انقلاب فرهنگى با جديت مشغول كار برروى نقشه جامع علمى كشور هستند.
در پايان اين ديدار نمازجماعت مغرب و عشا به امامت حضرت آيت الله خامنه اى اقامه شد و سپس حاضران روزه خود را به همراه رهبرمعظم انقلاب اسلامى افطار كردند.