گروه اجتماعى- نخستين جلسه ستاد مركزى خيرين سلامت كشور تشكيل شد.
به گزارش «ايران»، نخستين جلسه ستاد خيرين سلامت كشور با حضور رئيس ستاد مركزى خيرين سلامت، معاون توسعه مديريت و منابع وزارت بهداشت، مشاور وزير و مدير كل بازرسى و رسيدگى به شكايات برگزار شد.نيرى، رئيس ستاد مركزى خيرين سلامت در اين جلسه گفت: مجمع خيرين سلامت كشور با هدف فراهم كردن امكان شناسايى و ساماندهى خيرين سلامت كشور براى برنامه ريزى و بهره گيرى صحيح از كمك و مشاركت هاى مردمى تشكيل شده است.

گروه اجتماعى ـ حميده امينى فرد : امر به معروف و نهى از منكر، ۲ فريضه بزرگ قرآنى و ۲ واجب مهم اجتماعى است. عقل، فطرت، قرآن و عترت، افراد جامعه را در برابر ارزش ها و ضدارزش ها مسئول مى دانند و سكوت و بى تفاوتى افراد را نسبت به كارهاى نادرست ديگران مذموم مى شمرند و مردم را به حمايت از معروف و مقابله با منكر ترغيب و تشويق مى كنند، با اين وجود هنوز برخى در برابر بسيارى از ناهنجارى ها و ضدارزش ها سكوت مى كنند و يا به ذوق و سليقه خود كارهاى غلط ديگران را درست جلوه مى دهند و عده بسيارى نيز در حكم تماشاچى فقط نظاره گرند.
معاون فرهنگى ستاد احياى امر به معروف و نهى از منكر معتقد است اگر افراد بدانند چگونه با هم سخن بگويند تا به حقوق يكديگر نيز معترض نشوند، بسيارى از مشكلات رفتارى، عصبى، روحى و روانى در جامعه حل مى شود. در حال حاضر مهم ترين دغدغه مسئولان معاونت فرهنگى ستاد احياى امر به معروف و نهى از منكر «طراحى مهندسى اخلاق اجتماعى» در جامعه است..دراين باره با سيدمهدى هاشميان معاون فرهنگى ستاد احياى امر به معروف و نهى از منكر گفت وگو كرديم.

*آقاى هاشميان ! فكر نمى كنيد در عصر حاضر امر به معروف و نهى از منكر نيازمند نوعى بازنگرى و تعريف جديد در حوزه اجرا باشد
همين طور است. ما نيز معتقديم بايد در بحث امر به معروف و نهى از منكر بازنگرى شود زيرا حوزه آن محدود نيست و با توجه به اصل هشتم قانون اساسى، امر به معروف و نهى از منكر وظيفه متقابل مردم نسبت به يكديگر و وظيفه دولت نسبت به مردم و مردم نسبت به دولت است، اما براى نهادينه شدن اين مسأله در جامعه به عنوان يك فرهنگ، و اين كه مردم نسبت به انجام آن احساس وظيفه كنند و در حقيقت جامعه آماده انجام اين وظيفه الهى و تكليف دينى شود، دولت بايد نخستين گام را در اين راه بردارد و بسترهاى لازم را براى تعامل و ارتباط ميان مردم فراهم كند.
دومين گام بايد از سوى روحانيت كه پرچمدار دين و ارزش هاى دينى هستند، برداشته شود. روحانيون بايد اين فريضه الهى را با ادبيات امروز براى عموم مردم تبيين و آنها را به عمل به اين تكليف دينى تشويق كنند.
در مرحله سوم نخبگان و فرهيختگان بايد براى اجراى اين فريضه الهى در جامعه تلاش كنند. آنها بايد همه فرازهايى كه در اين باره در دين مطرح شده است را با ادبيات متناسب و امروزى براى جامعه دانشگاهى، جوانان و عموم مردم تبيين كنند.
در مرحله آخر مردم قرار مى گيرند. در حقيقت وقتى مردم نسبت به اهميت و تأثير امر به معروف و نهى از منكر آگاه شدند و اقدام هاى صورت گرفته در اين باره را مشاهده كردند با نگاهى به دولتمردان، روحانيت ونخبگان به راحتى به وظيفه و تكليف خود در اجراى اين فريضه عمل مى كنند.
*منظور شما از ادبيات امروز چيست و چرا معتقديد كه امر به معروف و نهى از منكر بايد به زبان علمى بازنگرى شود
«امركننده به معروف و ناهى از منكر» و «مخاطب» مهم ترين محور در تعامل و گفتمان امر به معروف و نهى از منكر هستند. در جامعه اى كه فرزندان آن با فناورى هاى پيشرفته نظير اينترنت در ارتباطند بايد ادب شناسان جامعه با فهم اين زمان و نوع گفت وگوى ميان ۲ نفر يا چند نفر، ادبيات نوينى توليد كنند كه همه قشرها و نسل هاى مختلف را جذب كند. در عصر حاضر فرهنگ تحكم در جوامع پيشرفته كاربرد ندارد و در جامعه ما نيز كه در مسائل اخلاقى و رفتارى پيشرو است بايد ادبيات و گفتمان امركننده به معروف و مخاطبان با گويش جديد و نو مطرح شود؛ براى مثال ما بايد به مردم ياد دهيم كه چگونه با هم گفت وگو كنند تا كرامت انسانى آنها حفظ شود. اگر بخواهيم امر به معروف و نهى از منكر به عنوان يكى از مهم ترين اركان فروع دين جايگاه و تأثير خود را در ميان مسلمانان پيدا كند بايد نكات اخلاقى و دينى در گفت وگوى ميان افراد محفوظ بماند.
*به نظر شما مردم از چه طريق مى توانند نحوه اجراى صحيح امر به معروف و نهى از منكر را در جامعه فراگيرند
براى اين كه مردم با اجراى صحيح امر به معروف و نهى از منكر آشنا شوند، بايد دستگاه هاى فرهنگساز از جمله صدا و سيما، آموزش و پرورش، آموزش عالى، ارشاد و حوزه هاى علميه به وظيفه و نقش اصلى خود در اين باره عمل كنند و تا زمانى كه دستگاه هاى ذيربط مسئوليت خود را در اين زمينه نشناسند و اجرا نكنند كار با آن سرعتى كه جامعه امروز به آن نياز دارد، پيش نمى رود.
*برخى از مردم به اشتباه امر به معروف و نهى از منكر را با اقدام هاى دستورى و تخريبى كه از سوى عده اى قليل در جامعه صورت مى گيرد، يكى مى دانند، توضيح شما در اين زمينه چيست
همان طور كه مى دانيد فريضه الهى امر به معروف و نهى از منكر در سال ۷۲ از سوى مقام معظم رهبرى مطرح شد اما چون در آن سال ها تجربه و شناخت كافى وجود نداشت از سوى مسئولان و دستگاه هاى فرهنگى در جامعه به درستى تبيين نشد و گاه اقدام هاى خودسرانه اى به نام امر به معروف و نهى از منكر در جامعه صورت گرفت. همين مسأله موجب شد تا روى اين درّ گرانبهاى دينى گرد و غبار تاريكى بنشيند و مردم به اشتباه تصور كنند برخى از اين اقدام ها كه غلط بود همان امر به معروف و نهى از منكر است در حالى كه امر به معروف و نهى از منكرى كه در دين مطرح شده، شيرين ترين نوع تعامل اجتماعى است و هيچ اقدام ديگرى نظير امر به معروف و نهى از منكر، انسان ساز، جامعه پرداز و اصلاح گر در جامعه نيست.
*به نظر شما تعريف اصيل امر به معروف و نهى از منكر در جامعه دينى چيست
امر به معروف و نهى از منكر يعنى نقد و اصلاح در جامعه، امركننده به معروف واقعى به دنبال اصلاح و تعالى جامعه است و ناهى از منكر نقادى است كه تلاش مى كند جامعه در مسير صحيح و درست خود قرار بگيرد.
برهمين اساس امركننده به معروف و ناهى از منكر خيرخواه و اصلاح گر واقعى است، درحقيقت اين تعريف بايد در جامعه امروز به عنوان ادبيات جديد و نگاه نو تبيين و القا شود؛ در اين صورت مردم در قبال هديه امر به معروف و نهى از منكر نه تنها مقاومت نمى كنند، بلكه قدردان و سپاسگزار هم هستند. حضرت امام(ره) در نوشته هاى خود فرازى با اين مضمون آورده اند كه «امر به معروف و نهى از منكر از حيث رحمت رحيميه است» بنابراين امركننده به معروف و ناهى از منكر در قدم اول بايد نيت خود را در امر و نهى خالص كند تا بتواند تأثيرگذار باشد.
*فكر مى كنيد افراد چگونه مى توانند از گفتمان يكديگر متأثر شوند و شما چگونه مى توانيد اين تأثيرگذارى را بيشتر كنيد
اگر بخواهيم در جامعه، طرفين به صورت واقعى در گفتمان امر به معروف و نهى از منكر حضور مؤثر داشته باشند و از اين گفتمان متأثر شوند بايد در ابتدا اخلاق اجتماعى را مهندسى كنيم. متأسفانه در جامعه ما مهندسى اخلاقى - اجتماعى وجود ندارد و هر فردى به فراخور ذوق و سليقه خود در مصاديق رفتارى عمل مى كند، در حالى كه اگر افراد بدانند كه چگونه با هم سخن بگويند تا به حقوق يكديگر نيز متعرض نشوند، بسيارى از مشكلات رفتارى، عصبى، روحى و روانى در جامعه حل مى شود. در حقيقت، طراحى و مهندسى اخلاقى و اجتماعى پايه امر به معروف و نهى از منكر صحيح در جامعه است. زيرا هر كس براى رفتار خود تعريف دقيق و مشخصى دارد و به خوبى مى داند كه اگر اخلاق حرفه اى را رعايت نكند، ديگران به او معترض مى شوند.
*معاونت فرهنگى ستاد احياى
امر به معروف و نهى از منكر نيز در بعد فرهنگى به وظايف خود عمل كرده است
معاونت فرهنگى ستاد با اين نگاه كه امر به معروف و نهى از منكر يك فريضه فرهنگى و اخلاقى در جامعه است با چند رويكرد كار خود را شروع و دنبال كرد. نخست آن كه اين فريضه الهى در جامعه بايد فرهنگ سازى شود همان طور كه بسيارى از آداب ايرانى و رفتارهاى دينى نظير اسلام و احوالپرسى كردن، رعايت انصاف به صورت يك فرهنگ نهادينه شده است، اين فريضه الهى نيز مى تواند با تلاش دستگاه هاى فرهنگى به صورت يك فرهنگ در رفتار مردم نهادينه شود. به همين منظور، معاونت فرهنگى ستاد در اين ۲ سال تعاملات گسترده اى را با دستگاه هاى مختلف فرهنگى بويژه صدا و سيما برقرار كرده است و البته تأكيد اصلى ستاد بر استفاده از ادبيات نو در حوزه هاى مختلف فرهنگى است. يكى از برنامه هاى اصلى در اين باره، توليد ۲ هزار دقيقه انيميشن در ۵۰ مصداق امر به معروف و نهى از منكر براى همه گروه هاى سنى بويژه كودك و نوجوان است.
در حوزه كتاب و مطبوعات نيز اقدامهاى شايسته اى صورت گرفته است از جمله اين كه امسال در كتاب هاى درسى دوره ابتدايى و راهنمايى، درس هايى با موضوع امر به معروف و نهى از منكر براى آشنايى بيشتر دانش آموزان با اين فريضه الهى قرار داده شد. در حال حاضر نيز با وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامى تفاهمنامه اى با محوريت كارهاى فرهنگى، پژوهشى و تبليغى امضا كرده ايم و اميدواريم با سرعت بخشيدن به حضور دستگاه هاى مختلف در اين عرصه، فرهنگ امر به معروف و نهى از منكر را در رفتار مردم نهادينه كنيم.
*يكى از مصاديق امر به معروف و نهى از منكر در جامعه دينى، احساس مسئوليت در قبال انجام كارهاى نادرست و غلط افراد است، به نظر شما مردم چگونه مى توانند از تخلف يا انحراف برخى افراد كه در دايره قدرت قرار گرفته اند، جلوگيرى كنند
مهمترين نكته اى كه مردم در اجراى اين اصل دينى فرامى گيرند احساس مسئوليت نسبت به تعيين سرنوشت خود است و اين كه هرگز نبايد نقش يك تماشاچى را در جامعه ايفا كنند، بنابراين با اجراى اين اصل دينى، مردم مسئوليت پذير مى شوند. آنان مراكز قدرت را همواره در رصد نگاه خود قرار مى دهند و به اين ترتيب مسئولان نيز در نظام اسلامى به علت حضور مردم، امر به معروف و نهى از منكر مى شوند. در حقيقت مردم با ايفاى نقش مسئوليت پذيرى خود، از دولت براى ترويج و گسترش معروف در جامعه معروف خواهى مى كنند. مردم بايد همواره منكر ستيز باشند و اگر منكر، خلاف، رفتار يا گفتار بدى را از مراكز قدرت ديدند، يا شنيدند براساس وظيفه مسئوليت شناسى و مسئوليت پذيرى، به تكليف امر به معروف و نهى از منكر در حد وسع و امكانات خود عمل كنند.
*مردم چگونه مى توانند از دولت و مسئولان انتقاد كنند
ساده ترين شيوه، يك تماس تلفنى، نوشتن نامه و يا حتى درج يك اعتراض در روزنامه است. در اين صورت تهاجم افكار عمومى نسبت به انحراف يا تخلف آن شخص و يا سازمان، مسئولان ذيربط را وادار به اصلاح و يا برخورد مى كند.در حقيقت فلسفه امر به معروف و نهى از منكر در حكومت اسلامى درباره مراكز قدرت نيز به همين شكل است. خوشبختانه در دولت نهم باتوجه به تعامل ميان مردم و دولت بويژه با شخص رئيس جمهور دكتر محمود احمدى نژاد زمينه نقدپذيرى و معروف خواهى به آسانى وجود دارد و البته دولت نيز مى تواند با صدور بخشنامه، ابلاغيه و اطلاعيه مردم را تشويق كند تا در صورت مشاهده انحراف يا تخلف از طريق تلفن، نامه يا تذكر مطبوعاتى مسئول مربوطه را آگاه كنند.
*آيا وظيفه ستاد امر به معروف و نهى از منكر در راستاى وظايف سازمان هاى اجرايى از جمله نيروى انتظامى و بسيج است
امر به معروف و نهى از منكر يك تكليف دينى و عمومى است كه همه مردم بايد با بيان لين و حفظ كرامت انسانى با به كارگيرى گفت وگو ى مؤدبانه در دو مرحله قلبى و زبانى عمل كنند، آنچه كه زير عنوان طرح هاى مختلف امنيتى و اجتماعى از سوى نيروى انتظامى انجام مى شود، وظيفه سازمانى و ذاتى آنها در پيشگيرى و برخورد با معضلات و جرايم اجتماعى است.
براى مثال زمانى كه نيروى انتظامى با پديده بدحجابى برخورد مى كند، در حقيقت براساس وظيفه قانونى خود عمل مى كند، وظيفه ستاد احياى امر به معروف و نهى از منكر برخورد با افراد جامعه نيست بلكه رسالت و مأموريت آن، توسعه فرهنگ امر به معروف از طريق تذكر لسانى است كه اين تكليف به قشر يا افراد خاصى محدود نمى شود. به طور كلى امر به معروف در حكومت اسلامى در مرحله قلبى و زبانى به عهده عموم مردم و برخورد يدى در امر معروف و يا جرايم به عهده نيروهاى اجرايى نظام است.

گروه اجتماعى- دوره هاى كاربردى دندانپزشكى نوين با هدف استفاده از فناورى هاى جديد دندانپزشكى در درمان و ارتقاى علمى دندانپزشكى تدوين شده است.
مديركل دفتر سلامت دهان و دندان وزارت بهداشت و درمان در گفت وگو با خبرنگار «ايران» با اعلام اين خبر گفت: دندانپزشكان پس از آموزش هاى دانشگاهى و اخذ مدرك براساس مصوبه مجلس بايد هر ۵ سال يك بار ۱۲۵ امتياز براى تمديد پروانه اشتغال به كار خود كسب كنند اما متأسفانه تاكنون براى آموزش دندانپزشكان براساس علوم روز دنيا هيچ دوره آموزشى درنظر گرفته نشده است.دكتر محمد مهدى وردى با بيان اين كه امكان ورود بسيارى از علوم جديد دندانپزشكى به رشته هاى دانشگاهى وجود ندارد، افزود: بر اين اساس دوره هاى كاربردى در علوم دندانپزشكى ايجاد شد و از اين پس اين دوره ها از سوى مراكز علمى مورد تأييد معاونت سلامت وزارت بهداشت برگزار مى شود.وى با بيان اين كه برگزارى هر دوره كوتاه مدت ازسوى افراد حقيقى و حقوقى وابسته به اخذ مجوز از دفتر سلامت دهان و دندان وزارت بهداشت است، اظهار كرد: كميته اى علمى در رشته هاى مختلف و نوين دندانپزشكى از جمله ايمپلنت، ليزر و زيبايى تشكيل شده است و هر شركتى كه بخواهد محصولى جديد را وارد بازار كند براى آموزش نحوه استفاده از اين دستگاه مى تواند برند خود را به كميته هاى مربوطه معرفى كنند تا مجوز ارائه آموزش هاى لازم در زمينه نحوه به كارگيرى دستگاه ها در مدت يك روز صادر شود.دكتر وردى گفت: به جز دوره هاى كاربردى كه شامل معرفى و آموزش كاركرد علوم نوين دندانپزشكى است دوره هاى آشنايى با كاربرى علوم جديد نيز از سوى دانشگاه هاى علوم پزشكى برگزار مى شود.

گروه اجتماعى - وزير علوم، تحقيقات و فناورى از تدوين ۲۲۰ رشته ميان رشته اى در مقاطع تحصيلات تكميلى حوزه علوم انسانى خبر داد.
دكتر محمدمهدى زاهدى در حاشيه گردهمايى مديران مرتبط با صنعت و دانشگاه ها گفت: رويكرد وزارت علوم درباره ايجاد رشته هاى جديد باكاربرد ميان رشته اى در حال شكل گرفتن است . اين رويكرد مى تواند به ايجاد اشتغال و كارآفرينى در كشور منجر شود.وى گفت:در حال حاضر ۲۲۰ رشته ميان رشته اى بويژه در مقاطع تحصيلات تكميلى تنها در حوزه علوم انسانى ايجاد شده است. سرفصل هاى برخى از رشته هاى درسى به طور كامل تدوين و به شوراى گسترش وزارت علوم ارسال شده است تامراحل تصويب و اجرايى شدن آن طى شود.

گروه اجتماعى- معاون برنامه ريزى و توسعه مديريت آموزش و پرورش از اختصاص ۱۷ ميليارد تومان براى توزيع لوازم التحرير بين دانش آموزان مناطق محروم و حاشيه شهرها خبر داد.
محمدرضا محدث خراسانى با اعلام اين مطلب به فارس گفت: در همين زمينه شوراى اقتصاد، آموزش و پرورش را موظف كرد كه مبلغ ۹ ميليارد تومان از اين ميزان را در اختيار وزارت بازرگانى قرار دهد تا قيمت دفتر براى توزيع در كشور پائين آيد.محدث خراسانى اظهار داشت: در نظر داريم ۸ ميليارد تومان ديگر را لوازم التحرير خريدارى و در اختيار دانش آموزان قرار دهيم يا اين كه وجه مورد نظر را در اختيار مديران اين مدارس قرار دهيم تا لوازم التحرير مورد نياز را براى دانش آموزان تهيه كنند.معاون برنامه ريزى و توسعه مديريت وزارت آموزش و پرورش گفت: لوازم التحرير بين ۱۰ ميليون دانش آموز مناطق محروم، حاشيه شهرها و مدارس داراى امكانات محدودتر، توزيع مى شود.

گروه اجتماعى ـ استاد ايرانى علوم مهندسى مكانيك دانشگاه پوردو آمريكا ريز حسگرهاى بى سيمى ساخته است كه نواقص فنى عامل سقوط هواپيما را شناسايى مى كند.به گزارش «مهر» پروفسور فرشيد صادقى با همكارى ديگر محققان دانشگاه پوردو آمريكا اين حسگرهاى فوق پيشرفته را طراحى و ساخته است.به گفته كارشناسان از اين ريزحسگرها مى توان در هواپيماهاى غيرنظامى، خودروها و ديگر سيستم هاى حركتى مشابه استفاده كرد.

گروه اجتماعى- مراسم اختتاميه جشنواره رسانه اى «براى بهتر زيستن» شب گذشته با معرفى ۴۰ اثر برتر ارسالى به دبيرخانه اين جشنواره به پايان رسيد.
جشنواره رسانه اى «براى بهتر زيستن» كه به همت سازمان بهزيستى و با مشاركت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامى برگزار شد، اهدافى از جمله آگاهى بخشى، آموزش و اطلاع رسانى در حوزه هاى آسيب هاى اجتماعى بويژه مواد مخدر را از طريق رسانه ها دنبال مى كرد.دبيرخانه اين جشنواره از ارسال ۲ هزار و ۲۰۰ اثر در بخش هاى مختلف خبر، گزارش، مقاله هاى مطبوعاتى، يادداشت هاى تحليلى، مصاحبه، عكس، كاريكاتور، پوستر، گزارش هاى كوتاه راديويى و تلويزيونى، تيزر و آگهى به اين جشنواره خبر داد كه از اين ميان، يك هزار و ۲۸۵ اثر پس از بررسى هاى اوليه به مرحله داورى رسيدند و از اين بين هم ۳۵۰ اثر از طريق اينترنت وارد چرخه رقابت شدند.
از كل آثار رسيده پس از داورى هاى اوليه و بررسى هاى فراوان ۸۱ اثر در رشته هاى مختلف به مرحله داورى نهايى رسيد و از اين تعداد ۴۰ اثر رتبه هاى اول و دوم در برخى موارد رتبه سوم و شايسته تقدير را به خود اختصاص داد.در مراسم اختتاميه اين جشنواره كه با معرفى و تجليل از صاحبان آثار برتر همراه بود، وزيران فرهنگ و ارشاد اسلامى، رفاه و تأمين اجتماعى، مسئولان سازمان بهزيستى و ستاد مبارزه با مواد مخدر حضور داشتند.
قرار است هر سال جشنواره اى براى تقدير از آثار برتر رسانه ها در حوزه هاى اجتماعى؛ در قالب آثار مكتوب و غيرمكتوب كه به عنوان حساس ترين و اثرگذارترين حوزه هاى خبرى هستند برگزار شود تا با شناسايى و تقدير از اهالى رسانه و ايجاد انگيزه در ميان خبرنگاران، نويسندگان و فعالان در اين عرصه آنها را براى تلاش رسانه اى بيشتر در حوزه هاى آموزشى، اطلاع رسانى و توجه بيشتر براى رفع و تعديل آسيب هاى اجتماعى با بهره گيرى از قدرت رسانه ها، ترغيب كند.در مراسم اختتاميه جشنواره «براى بهتر زيستن» نفرات برگزيده معرفى و به آنها جوايزى اهدا شد.
گفت وگو: فرزانه فولادبند -مقاله نويسى و يادداشت: سيدمحسن حسينى طاها-گزارش نويسى سراسرى: فاطمه اميرى (از روزنامه ايران)-گزارش نويسى محلى: گلشيد كريميان -تيزر و كليپ: سهيل مقيمى -گزارش تلويزيونى، عاطفه ميرسيدى -عكس: محسن سجادى ـ حجت سپهوند -در اين مراسم نفرات دوم و سوم نيز معرفى و جوايزى به آنان اهدا شد. از پديدآورندگان برخى آثار نيز قدردانى شد.

گروه اجتماعى- برخلاف برخى باورهاى عمومى كه بيمارى هاى روانى را روحى مى دانند، اين بيمارى ها به علت اين كه وضع روان ناشى از فعاليت مغز است، منشأ جسمى دارند.
به گزارش «ايران» رئيس انجمن روانپزشكان ايران با بيان اين مطلب گفت: منشأ بسيارى از بيمارى هاى روانى، تغييرات بيوشيميايى مغز است و همان طور كه ممكن است اين تغييرات به اندام هايى چون قلب و كليه آسيب بزنند، موجب ابتلا به بيمارى هايى چون اضطراب ، افسردگى و دردهاى عصبى در اندام ها
مى شوند.دكتراحمد جليلى با اشاره به اين كه دادن عنوان بيمار روحى به مبتلايان اختلالات روانى بار منفى به همراه دارد، اظهار كرد: معالجه روح به اين علت كه قابل آزمايش، پژوهش و عينى نيست، از حيطه علم روانپزشكى خارج است و در حوزه فلسفه و اديان قرار مى گيرد.

مديركل امور مالى سازمان بازنشستگى كشورى:
مبناى تعيين حقوق شاغلان و بازنشستگان كشورى و لشكرى اصلاح مى شود
گروه اجتماعى-سيد حسين قا آنى: با تصويب لايحه مديريت خدمات كشورى مبناى تعيين حقوق شاغلان و بازنشستگان كشورى و لشكرى اصلاح مى شود.
محسن بازارنويى مديركل امور مالى سازمان بازنشستگى كشورى در گفت وگو با خبرنگار «ايران» با اعلام اين مطلب گفت: با اجرايى شدن اين لايحه چارچوب شغلى كاركنان دولت شكل جديدى به خود خواهد گرفت و امتيازات متعددى بر حسب فصل هاى لايحه مديريت خدمات كشورى به آنها تعلق خواهد گرفت.
وى درباره قالب هاى جديد شغلى كاركنان دولت افزود: بر اساس فاكتورهايى همچون بدى آب وهوا، مشاغل تخصصى، ايثارگران، كارهاى سخت و زيان آور، پيچيدگى و مهارت در كار و محيط هاى حساس كاركنان دولت از فوق العاده هاى خاصى بهره مى برند و نسبت به يكديگر طبقه بندى مى شوند در حالى كه به غير از اين همه آنها با داشتن حقوق ثابت و فوق العاده هاى مستمرى كه در همه دستگاه ها براى كاركنان برقرار مى شود، از امكانات و مزاياى يكسانى استفاده مى كنند.مديركل امور مالى سازمان بازنشستگى كشورى اظهار داشت پس از ابلاغ اين قانون براى اجراى آن در ارتباط شاغلان نيازمند آئين نامه هايى است كه حداقل ۳ ماه وقت لازم است.وى با بيان اين كه اين لايحه علاوه بر كاركنان كشورى و لشكرى شامل بازنشستگان دولت در سال هاى گذشته و آينده نيز مى شود، اظهار داشت: يكى از كاركردهاى اصلى اين لايحه رفع تبعيض و بى عدالتى در پرداخت حقوق كاركنان و بازنشستگان دولت است كه اين مسأله براى بازنشستگان سال هاى گذشته از اهميت بالايى برخوردار است.
وى گفت: بسيارى از بازنشستگان بويژه آنهايى كه قبل از سال ۷۹ بازنشسته شده اند دائماً نسبت به حقوق دريافتى خود معترض بودند زيرا آنها معتقدند به رغم داشتن مقاطع تحصيلى و سوابق يكسان در مقايسه با افرادى كه به تازگى بازنشسته مى شوند از حقوق يكسانى برخوردار نيستند و اين عين بى عدالتى است. بازارنويى اظهار اميدوارى كرد با ابلاغ و اجراى قانون مديريت خدمات كشورى اين معضل به ويژه در پرداخت ها به همه كاركنان دولت و بازنشستگان برطرف شود. وى با اشاره به بخش هايى از اين لايحه در ارتباط با بازنشستگان گفت: بازنشستگان هم چه آنهايى كه در سال هاى گذشته بازنشسته شده اند و چه آنهايى كه در آينده بازنشسته مى شوند براساس گروه هايى كه دارند از ۴۰۰۰ تا ۱۳۰۰۰ امتيازبندى مى شوند. بازارنويى افزود: با اين امتياز بندى بازنشستگان سال هاى قبل كه از حقوق و مزاياى كمى برخوردار هستند همانند بازنشستگانى كه به تازگى بازنشسته شده اند از حقوق هماهنگى بهره مند خواهند شد.
مدير كل امور مالى سازمان بازنشستگى كشورى اظهار داشت: اگر بازنشسته اى با گروه يك امتياز ۴ هزار را كسب كند اين عدد ضربدر ضريب ريالى ۵۰۰ (نرخ تورم كه مجلس مشخص كرده است) خواهد شد سپس حقوق بازنشستگى او تعيين مى شود. وى در حال حاضر ۸۲۵ هزار بازنشسته زيرپوشش سازمان بازنشستگى كشورى قرار دارند، گفت: اين سازمان آمادگى دارد به محض ابلاغ قانون مذكور و تأمين مالى آن نسبت به صدور احكام بازنشستگان در اسرع وقت اقدام كند.گفتنى است بر اساس ماده ۱۲۶ قانون مديريت خدمات كشورى بار مالى هر نوع افزايش يكباره حقوق و مزاياى كارمندان موضوع اين قانون از طريق واگذارى سهام دولتى در بنگاه هاى اقتصادى قابل عرضه در بورس و همچنين اعمال پلكانى افزايش سنواتى در حد بودجه مصوب سالانه و حداكثر در طول مدت اجراى آزمايشى اين قانون تأمين مى شود.

لزومى ندارد حتماً زمين شناس باشيد تا به منحصر به فرد بودن زمين جزيره هرمز پى ببريد. غناى رنگ در خاك هاى رنگى اين جزيره در همان نگاه اول چشمگير است. كافى است چشم بگردانيد تا خاك هاى رنگى هر گوشه از تصوير ذهنتان را به رنگى درآورد: سرخ، سفيد، زرد، سبز، كرمى تيره و روشن. هر چند اين ويژگى، تنها جاذبه اين جزيره نيست و يادگارهاى تاريخى و فرهنگ بكر مردمان مهربانش، بسيار جاى كاوش و پژوهش دارد، اما به گفته بسيارى از كارشناسان اين جزيره را منحصر به فرد كرده است.نخستين جشنواره هنر خيابانى، در اين جزيره برگزار شد.

هداياى مقام معظم رهبرى در آئينى و با حضور جمعى از مسئولان محلى ، ميان دانش آموزان محروم بخش هاى هليلان و موسيان از توابع استان ايلام توزيع شد.
مدير توزيع هداياى مقام معظم رهبرى در استان ايلام در اين خصوص گفت: اين هدايا شامل ۵ هزار و۶۰۰ دست لباس دخترانه و پسرانه است.على خزائى افزود: اين هدايا براى تمامى دانش آموزان مقاطع ابتدايى و راهنمايى اين دو منطقه است. به گفته وى، اين هدايا شامل پيراهن، شلوار، مانتو و شلوار و كفش دخترانه و پسرانه است.
خزائى گفت: هداياى مقام معظم رهبرى با همكارى سازمان آموزش و پرورش استان به صورت سيار بين دانش آموزان توزيع مى شود. وى ارزش ريالى اين هدايا را يك ميليارد و ۲۰۰ ميليون ريال عنوان كرد. گفتنى است سال گذشته هداياى مقام معظم رهبرى ميان دانش آموزان محروم مناطق «مهران، ملكشاهى، زرين آباد و آبدانان» استان ايلام توزيع شد.

گروه اجتماعى - ۱۳ هزارو ۶۰۰ دانش آموز با شركت در راهپيمايى روز ۱۳ آبان، امروز به سمت لانه جاسوسى حركت مى كنند.
«محسن مطلبى» رئيس سازمان دانش آموزى شهر تهران با اعلام اين خبر به «ايران» گفت: اين دانش آموزان كه از مناطق ۱۹گانه تهران انتخاب شده اند، عضو تشكل هاى بسيج دانش آموزى، سازمان دانش آموزى و انجمن اسلامى دانش آموزان هستند.
وى تصريح كرد: مراسم روز دانش آموز از ساعت ۱۰ الى ۱۱ و سى دقيقه صبح مقابل لانه جاسوسى برگزار و بيانيه دانش آموزان به مناسبت تسخير لانه جاسوسى و روز دانش آموز قرائت مى شود.مطلبى به نواخته شدن زنگ «مبارزه با استكبار» در مدارس شهر تهران اشاره كرد و گفت: «ساعت ۷ و ۳۰ دقيقه صبح در همه مدارس شهر تهران زنگ «مبارزه با استكبار» به صدا در مى آيد، همچنين در برخى مناطق آموزش و پرورش شهر تهران نمايشگاه هاى فيلم و عكس و مسابقه مقاله نويسى با مضمون روز دانش آموز و مبارزه با استكبار جهانى برپا مى شود.»
وى به برگزارى برنامه اى مشترك با همكارى سازمان دانش آموزى شهر تهران و فرهنگسراى نوجوان اشاره كرد و افزود: «در اين برنامه با دعوت از كارشناسان مسائل سياسى، واقعه ۱۳ آبان براى دانش آموزان تبيين مى شود، همچنين به دانش آموزان منتخب به لحاظ علمى و اخلاقى و عضو تشكل هاى دانش آموزى جوايزى نيز اهدا مى شود.»

گروه اجتماعى- منشور جامع قوانين و مقررات تجهيزات پزشكى تدوين شده و تا پايان اين ماه نهايى مى شود.
مديركل تجهيزات پزشكى وزارت بهداشت و درمان در گفت وگو با خبرنگار «ايران» با اعلام اين خبر گفت: منشور جامع قوانين و مقررات تجهيزات پزشكى كشور از ۲ سال گذشته با هدف ضابطه مند كردن تجهيزات پزشكى و تهيه دستورالعمل و قوانين خاص در اين زمينه در دستور كار قرار گرفت و هم اكنون پيش نويس نهايى آن تدوين شده است.
دكتر رضا مسائلى افزود: براى تدوين اين منشور و آسيب شناسى حوزه تجهيزات پزشكى ۸ كميته تخصصى با حضور متخصصان تجهيزات پزشكى، مسئولان ادارات تجهيزات پزشكى دانشگاه ها، سازمان هاى غير دولتى مرتبط و مهندسان پزشكى تشكيل و بيش از ۳۵۰۰ نفر - ساعت كار كارشناسى در اين حوزه انجام شد.وى با بيان اين كه پيش نويس اوليه منشور با استفاده از تجربيات گذشته و قوانين ساير كشورها در اين زمينه تدوين شده است، اظهار كرد: براى جامع تر كردن اين منشور، پيش نويس اوليه آن با هدف دريافت نظرات حوزه هاى بهداشت و درمان براى تمامى مسئولان مرتبط با بهداشت و درمان ارسال شد كه نظرات كارشناسى دستگاه ها تا پايان آبان ماه در تدوين نهايى منشور لحاظ مى شود.
مديركل تجهيزات پزشكى وزارت بهداشت و درمان با اشاره به ارائه تعريفى مشخص از تجهيزات پزشكى در اين منشور گفت: تاكنون تعريفى از تجهيزات پزشكى وجود نداشت بنابراين ضمن تعريف مشخص از تجهيزات پزشكى در اين منشور، قوانين در زمينه مشخصات توليد كننده و توزيع كنندگان تجهيزات پزشكى، نحوه ارائه خدمات پس از فروش، ضوابط واردات تجهيزات پزشكى، ارزيابى خدمات پس از فروش و صحت عملكرد دستگا ه ها درنظر گرفته شده است.وى اظهار كرد: با تصويب اين منشور وظايف و اختيارات هر بخش از فعالان عرصه تجهيزات پزشكى كاملاً شفاف شده و متخلفان بر اساس ضوابط تعيين شده در قانون مجازات مى شوند.