معاون ارزى بانك مركزى ميزان ذخاير ارزى كشور را در حال حاضر ۷۰ ميليارد دلار عنوان كرد و گفت: پيش بينى مى شود تا پايان سال جارى اين ميزان به ۸۰ ميليارد دلار افزايش يابد. رضا راعى در گفت وگو با مهر در مورد تركيب سبد ذخاير ارزى كشور تصريح كرد: هم اكنون بيشتر ذخاير ارزى كشور به ارز يورو است و بخشى هايى از آن نيز به دلار و ين ژاپن است. در سال ۸۵ در زمينه مديريت ذخاير ارزى اقدامات مختلفى از جمله وصول درآمدهاى نفتى و غير نفتى به ارزهاى غير از دلار آمريكا صورت گرفت. آخرين گزارش ها حاكى از آن است كه ايران سهم دلار از ذخاير ارزى خود را به حدود ۲۰ درصد كاهش داده است.‎/

در دو دهه اخير شاخه اى از علم رشد قابل توجهى پيدا كرده است كه نگاه كلان و عميقى به ساختار نظام دانش و فناورى دارد. وجه غالب اين نگرش نقد ساختار موجود و هدفش طراحى يك نظام و ساختار بهينه و اقتصادى علم و فناورى براى آينده است. بخصوص در دهه اخير بخشى از ادبيات موضوع بازنگرى به فرايند دانش و فناورى در قالب آينده پژوهى و آينده نگارى نام پيدا كرده و سهمى از استعداد فكرى چندرشته اى را به استخدام خود درآورده است. نتيجه اين اقدام طراحى يك برنامه ميان و بلندمدت براى توليد علم و فناورى و محصولات پژوهشى براى حال و آينده كشورهاى خودشان است. به رغم اهميت موضوع پژوهش در ساختار و نظام دانش و پژوهش كشور، متأسفانه ادبيات اين موضوع در كشور ما ضعيف و كم بنيه است و كمتر مقاله، رساله، طرح و كتابى در اين زمينه مشاهده مى شود. اما بايد توجه نمود كه پيش از هر اقدامى در زمينه طراحى نظام و فرايند علم و فناورى نخستين و ضرورى ترين قدم طراحى نقشه جامع علمى كشور است. بايد توجه نمود كه فرايند برنامه ريزى يك فرايند چند مرحله اى است. مثلاً در تدوين برنامه پنج ساله قدم اول شناخت وضع موجود، تنگنا ها و مشكلات است. همين تدوين برنامه ميان مدت مستلزم برخوردارى از يك برنامه پايه در زمينه تنظيم رابطه سه جانبه فضا، فعاليت و جمعيت يعنى آمايش سرزمين است. بدون داشتن اين برنامه پايه، طراحى هاى بعدى دچار سردرگمى خواهند شد.
به طور كلى نقشه جامع علمى كشور يك برنامه و محصولى پژوهشى درباره وضعيت موجود نظام علم و فناورى كشور، تنگنا ها و مشكلات، نقاط قوت و ضعف، استعداد ها و نياز ها است. در اين برنامه ارتباط بين اهداف و نياز ها با كمبود ها و نبود ها برقرار مى شود و ضرورت ها و الزامات چينش و تمهيدات لازم براى وصول به اهداف و نياز ها با تعيين انواع نهاده هاى لازم براى پر كردن حفره هاى موجود و وصول به اهداف آينده ديده مى شود. بخصوص در اين برنامه بايستى ارتباط بين كليه بخش هاى تخصصى و علمى برقرار شود. با اين تعريف ساده مشخص مى شود كه نقشه جامع علمى كشور يك برنامه آمايش سرزمين با محتواى علم و فناورى و برنامه اى دانش بنيان است. اين نقشه بايد در دو بُعد تهيه شود. در واقع مظروفى است كه در ظرف (مكانى) پهنه سرزمين و ظرف زمان ريخته مى شود. در ظرف مكان بايد از خصلت مكان يابى استعدادها، امكانات، حفره ها، كمبود ها و نياز ها و.‎/‎/ برخوردار باشد. و ارتباط بين اين ويژگى ها را نيز برقرار سازد. در بُعد زمان بايد وضعيت مقوله هاى فوق الذكر را در جدول زمانى به درازاى «از زمان حال تا افق معينى» ببيند، كه پيش بينى مى شود با حوادث و تغييرات مهم اقتصادى، اجتماعى، سياسى و فرهنگى كشور نياز به بازنگرى مجدد دارد، تنظيم كند.
همينطور مشخص مى شود كه تهيه اين برنامه مستلزم يك بسيج علمى در كشور در كليه حوزه هاى آموزشى و پژوهشى است. تا بتوان اين برنامه را بر مبناى كليه حوزه هاى دانش و فناورى تهيه نمود. لذا گستره وسيع اين ابعاد خود نيازمند توجه ويژه به هماهنگى بين آحاد شركت كننده در توليد اين محصول پژوهشى عظيم در كشور است. بنابراين براى ايجاد اين هماهنگى بايد به نكات ذيل توجه و عنايت شود:
اول - تهيه اين نقشه و برنامه آمايشى كه خود پايه و پيش قراول حتى برنامه آمايش سرزمين (مرسوم) است نيازمند يك هسته مركزى در دستگاه متولى و مسئول يعنى وزارت علوم، تحقيقات و فناورى است تا بتواند طراحى و تهيه اسكلت اين برنامه كليه اجزا و عوامل را هماهنگ كرده و يك برنامه واحدى را عمل نمايند. بدون وجود روش، سرخط و طراحى نقشه راه براى اين برنامه در پايان نمى توان به نتيجه مشخص و هماهنگى دست يافت.
دوم - تهيه اين نقشه و برنامه آمايشى نيازمند تشكيل يك شبكه و شجره عملياتى از نيروهاى انسانى متخصص و نخبه در كليه زمينه هاى علمى و تخصصى با مسئوليت مستقيم دستگاه هاى مدير و متولى بخش مربوطه است. كار تلفيق اجزاى نقشه بر عهده هسته مركزى خواهد بود. بنابراين نبايد تصور شود كه اين كار يك فعاليت ستادى محض و در فضاى در بسته اى قابل انجام است.
سوم - اين برنامه يك برنامه مستمر و دائمى است. بنابراين شبكه اى كه براى تهيه اين برنامه آمايش علمى طراحى مى شود بايد از جايگاه رفيع و دائمى و منزلت علمى برخوردار باشد كه بتواند اهداف درازمدت سند چشم انداز جنبش نرم افزارى را برعهده گيرد.
چهارم - براى دستيابى به اين برنامه عميق وزارت علوم، تحقيقات و فناورى مى بايد تمهيدات پولى لازم را در بودجه فراهم و امكانات لازم نرم افزارى و سخت افزارى تهيه نمايد.