|
گفت و گو با سيد صدرا صدرالدينى، برنده مدال طلا و جايزه
ويژه خلاق ترين دانش آموز المپياد جهانى نجوم و اختر فيزيك
راه حل متفاوت اين منجم جوان
|
|
|
[هما مسافر]
سيدصدرا صدرالدينى ۱۹ ساله و اهل تبريز است. پدرش در رشته عمران تحصيل كرده و مادرش خانه دار است.
صدرا در دبيرستان بود كه با نجوم آشنا شد و عشق به مكانيك سماوى او را تا جايى پيش برد كه به مطالعات گسترده اى در اين زمينه پرداخت. حاصل اين مطالعات و تلاش ها در المپياد نجوم اندونزى مدال طلا بود كه عنوان خلاق ترين دانش آموز در قسمت تئورى نيز آن را تكميل كرد.
حاصل اين تلاش ها و چگونگى وارد شدن به نجوم را پس از بازگشت صدرا و گروه اعزامى ايران به اين مسابقات جهانى از زبان خودش بخوانيد.
از چه زمانى به نجوم علاقه مند شديد
اول دبيرستان.
چطور شد كه اين احساس در شما به وجود آمد
در مدرسه تيزهوشان تبريز بود كه عضو انجمن نجوم شدم. همانجا بود كه با رصد كردن و مسائل علمى مربوط به نجوم آشنايى پيدا كردم.
براى موفق شدن در نجوم در چه درسى بايد تبحر داشت
بايد در دروس رياضى و فيزيك توانمند و قوى بود.
اين دو درس در نجوم چه نقشى دارند
براى محاسبات رياضى و تئورى هاى فيزيكى بايد روى اين دو درس تسلط داشت.
چه كسى در اين زمينه با تو كار كرد
كسى در نجوم با من كار نكرد. من با كسى ارتباط نداشتم.
چقدر براى مطالعه نجوم زمان مى گذاشتى
برنامه منظمى داشتم. در هفته به صورت ميانگين هفته اى ۲۰ ساعت جدى كار مى كردم.
از اين كه كسى نبود به سؤالاتت جواب دهد يا به تو كمك كند، احساس يأس و ناراحتى نمى كردى
نه اتفاقاً هميشه براى من جذاب بود كه خودم بتوانم پاسخ سؤالاتم را پيدا كنم. حتى گاهى حاضر نبودم سؤال كنم، براى اين كه مى خواستم خودم جواب هايم را پيدا كنم.
بهترين مقامى كه ايران در المپياد نجوم آورده مربوط به چه سالى است
سال گذشته ايران با كره به صورت مشترك مقام اول را به دست آورد.
امسال ايران چه مقامى آورد
سوم شد.
چه چيزى باعث شد كم بياوريم
بخش رصد با ابزار.
شما قبلاً كجا رصد مى كرديد
رصدخانه تبريز.
مگر اين رصد كردن ها چه تفاوتى با رصدهايى كه در اندونزى مى كرديد، داشت
ابزار رصد در اندونزى پيشرفته بود. ما مبتدى بوديم و كار با اين ابزار براى ما سخت بود.
براى كار كردن در نجوم و رصد كردن يك فرد علاقه مند بايد چگونه وارد شود
متأسفانه مشكلات در اين شاخه زياد است. اگر كسى بخواهد به صورت آماتورى رصد كند، بايد عضو مراكز خاصى شود، اين امكان تازه براى تهرانى هاست ولى براى شهرستانى ها حتى اين امكان نيست يا خيلى كمتر است.
پس چطور امسال بچه هاى المپياد نجوم ايران همه از شهرستان ها هستند
چون المپياد به اطلاعات بچه ها بستگى دارد.
تبريز سابقه خوبى در نجوم دارد. در شهرستان منابع و اساتيد كم است و مشكل ديگر بصورت كلى اين است كه نجوم به عنوان يك درس در مدارس ما تدريس نمى شود.
در مدارس كشورهاى شركت كننده در المپياد نجوم يك واحد درسى بود
بله، در اكثر كشورها، نجوم به عنوان يك واحد درسى در مدارس تدريس مى شود.
چه فرقى بين نجوم و المپياد نجوم وجود دارد
نجوم با المپياد نجوم فرق دارد. كسى كه به نجوم علاقه دارد بايد به طرف فيزيك و گرايش نجوم قدم بردارد، ولى براى المپياد نجوم بايد در دو درس فيزيك و رياضى قوى باشد و بتواند محاسبات مربوط را به درستى انجام دهد.
اين محاسبات چه فايده اى دارد
ما مى توانيم اطراف خود را بشناسيم و پيش بينى كنيم كه چه سياره اى در كجا قرار دارد و هر كدام چه مشخصاتى دارند. ما با اين محاسبات است كه يك مدل از دنياى اطرافمان مى توانيم داشته باشيم. در اين صورت و با دانستن اين چيزها است كه انسان مى تواند قدرت پيش بينى و كنترل مسائل را در دست داشته باشد.
چگونه امكان اين كنترل وجود دارد
هنوز اين كنترل انجام نشده است. جايگاه سيارات را نمى شود عوض كرد، سفرهاى بين سياره اى را بايد در اين كنترل مورد توجه قرار داد و مسائل ديگرى كه در اين خصوص بايد به آن توجه كرد.
در گذشته كشور ما يكى از كشورهايى بوده كه در زمينه نجوم و علم اجرام سماوى كارهاى زيادى انجام داده است، اكنون در چه جايگاهى قرار داريم
نجوم باستانى ايران خيلى خوب و پيشرفته بوده است، الآن كه به آن تحقيقات و كتاب ها توجه كرده و آن ها را مطالعه مى كنيم، از خواندن آن آثار و انديشه ها لذت مى بريم اما متأسفانه اكنون كشورهاى ديگر در اين زمينه از ما پيشى گرفته اند.
ما در دانشگاه و مدارس رشته و واحد درسى اى به اين نام نداريم و بطور كلى روى اين رشته نمى توان در ايران زياد كار كرد.
چرا
در اين زمينه هنوز به اعتقاد و مديريت نرسيده ايم. امكانات در اين زمينه خيلى كم است و دانشگاه هاى ما هم از امكانات خوب نجوم برخوردار نيستند.
خلاقانه ترين راه حل مسئله را شما در مسابقات ارائه داديد و در اين زمينه برگزيده شديد، اين بخش از مسابقه چگونه بود
بله. من نفر اول در اين زمينه شدم. خيلى مطالعه و كار كرده بودم. اين سؤال، يك سؤال تخصصى بود و من موفق شدم با يك راه حل متفاوت آن مسئله را حل كنم و به اين علت در اين بخش برگزيده شدم.
خانواده چقدر حمايتت كرد
خانواده ام اول به من گفتند بايد به درس هايت بيشتر توجه كنى، ولى بعد از اين كه متوجه شدند موفقيت در المپياد معافيت از كنكور و سربازى دارد، مرا در راه رسيدن به اهدافم تشويق كردند.
پدر يا مادرت كدام بيشتر نقش داشتند
هر دو، ولى پدرم بيشتر تشويقم مى كرد.
به چه شاخه نجوم بيشتر علاقه دارى
مكانيك سماوى.
مى خواهى به كجا برسى
كار مكانيك سماوى را انجام دهم.
در آن لحظه كه براى گرفتن مدال طلا نام تو را خواندند چه احساسى داشتى
خيلى خوشحال بودم كه موفق شده ام براى كشورم مدال بياورم، مى دانستم كه مردم كشور و شهرم از اين موضوع خيلى خوشحال مى شوند.
اين موفقيت را مديون چه كسى هستيد
خداوند، پدر، مادر و اساتيدى كه راهنمايى ام كردند و مسئولان مدرسه ام كه خيلى به من كمك كردند. در كنار اين كمك ها، خودم هم خيلى تلاش كردم تا به اين موفقيت رسيدم.
|
