گروه اجتماعى ـ ايران يكى از آسيب پذيرترين كشورها در مقابل بلاياى طبيعى است و با وجود افزايش بلايا شاهد كاهش ۲۱۰ نفرى تلفات بوده ايم.
معاون اول رئيس جمهورى در سومين كنفرانس بين المللى مديريت خطرپذيرى بلاياى منطقه اكو، با بيان اين مطلب گفت: يكى از معضلات مشترك كشورهاى آسيايى و اقيانوسيه، فراوانى وقوع سوانح و حوادث طبيعى به علت موقعيت اقليمى و جغرافيايى اين بخش از كره زمين است كه اثرات منفى زيادى در اين كشورها بر جاى مى گذارد.
پرويز داوودى افزود: منطقه اكو يكى از آسيب پذيرترين مناطق دنيا در برابر حوادث طبيعى است، به طورى كه ۲۰ تا ۳۰ درصد تلفات جانى و خسارات احتمالى و مالى جهان در اثر حوادث طبيعى در اين بخش رخ مى دهد.
وى گفت: آمار منتشره از سوى سازمان ملل متحد نشان مى دهد، در ۱۵ سال گذشته به طور متوسط سالانه ۴۱ هزار نفر در منطقه آسيا و اقيانوسيه جان خود را بر اثر حوادث طبيعى از دست مى دهند و خسارات وارده به آنها بيش از ۲۹ ميليارد دلار است و ۸۹ درصد افراد آسيب ديده در دنيا بر اثر اين حوادث در كشورهاى آسيايى هستند. معاون اول رئيس جمهورى، ايران را يكى از كشورهاى آسيب پذير در حوادث طبيعى عنوان كرد و گفت: با اولويت دادن به پيشگيرى از اثرات بلاياى طبيعى و كاهش ريسك اين بلايا از ۷۲۳ حادثه در سال ۸۵ كه ۳۱۹ نفر تلفات بر جاى گذاشت، در سال ،۸۶ با افزايش اين حوادث كه ۹۴۶ مورد بود، ميزان تلفات به ۲۱۰ نفر كاهش يافته است كه اين موضوع حكايت از ايجاد تمهيداتى در كشور براى پيشگيرى از خطرات بلاياى طبيعى دارد. وى پيگيرى لايحه تشكيل سازمان مديريت بحران، تغيير رويه توزيع اعتبارات براى پيشگيرى از حادثه، علت يابى حوادث و اعزام تيم و مستندسازى از تمهيدات انجام شده در كشور را از جمله تمهيدات دولت به منظور پيشگيرى از خطر بلايا عنوان كرد و گفت: مقاوم سازى مدارس و منازل روستايى، تشكيل صندوق كمك به حوادث كشورهاى اكو، گسترش بيمه هاى همگانى، ايجاد قطب هاى پشتيبانى در ۹ استان كشور، گنجاندن آموزش هاى لازم براى نيروهاى مسلح و نيروهاى مردمى و بسيج براى مقابله با حوادث طبيعى، مشاركت با رسانه ها و ايجاد فرهنگ مقابله با حوادث نيز از مهم ترين اقدامات دولت در امر مديريت خطرپذيرى بلاياى طبيعى بوده است. داوودى افزود: درباره خشكسالى امسال، با توجه به بودجه هاى خوبى كه براى مقابله با خشكسالى اختصاص داده شد، آثار و عواقب آن كاهش بسيارى داشت.

گروه اجتماعى- شهناز سلطانى: شكوه و گلايه خانواده ها از دريافت وجه نقد در مدارس، قصه اى تكرارى اما واقعى است كه هرسال از نو مرور مى شود. در كنار اين قصه، چندسالى است كه شكل جديدى از مدارس يعنى مدارس هيأت امنايى ظهور كرده اند. البته با اين هدف و مضمون كه مشاركت خانواده ها به كمك طلبيده شود، اما آنچه ظاهراً خودنمايى مى كند، كمك هاى خانواده ها فقط به لحاظ مالى است كه در اين نوع مدارس پررنگ تر از ساير مدارس دولتى است. برخى كارشناسان حوزه آموزش و پرورش به گسترش مدارس هيأت امنايى با عينك خوشبينى مى نگرند. چرا كه بر اين باورند اگر مشاركت همه جانبه مردم و خانواده ها در نظام تعليم و تربيت گسترش يابد، بر كيفيت آموزش افزوده مى شود.
برخى ديگر نيز آن را مغاير با اصل ۳۰ قانون اساسى كشور مى دانند كه دولت را موظف مى كند وسايل آموزش و پرورش رايگان را براى همه تا پايان دوره متوسطه فراهم كند. البته در اين ميان عده اى هم هستند كه مدارس هيأت امنايى را تسكينى براى درد كمبود اعتبارات آموزش و پرورش مى يابند. به هرحال در ميان نظرات متعدد و مخالف و موافق كارشناسان بايد مسئولان ذيربط به اين سؤال كه از سوى مردم طرح مى شود پاسخ روشنى بدهند: اگر سنگ بناى مدارس امنايى مشاركت همه جانبه اولياست پس چرا فقط مشاركت پولى حرف اول را مى زند و اگر ايجاد و توسعه مدارس هيأت امنايى، كيفيت را در مجموعه نظام آموزشى ارتقا مى دهد چرا خانواده ها نسبت به اين مسئله ناآگاهند و صرفاً خود را ناچار به ثبت نام فرزندانشان در اين نوع مدارس مى بينند
با تأكيد بر بعد مالى به جايى نمى رسيم
«سيد محمد بطحايى» معاون دبيركل شوراى عالى آموزش و پرورش درباره اهداف شكل گيرى مدارس هيأت امنايى از منظر قانون مى گويد: «مدارس هيأت امنايى به منظور جلب مشاركت مردم و همين طور ساير نهادهاى مردمى در سال ۸۳ شكل گرفت. البته در اين ميان مشاركت هاى مادى فقط جزئى از مشاركت ها و در كنار مشاركت هاى فكرى و معنوى محسوب مى شود. پس ازتأسيس اين مدارس به خاطر كج فهمى ها و سوءبرداشت برخى از فرهنگيان و اوليا، اين خطر احساس شد كه مدارس هيأت امنايى فقط با هدف دريافت پول از والدين شكل مى گيرد.
اما با اصلاحيه ماده ۱۱ قانون شوراهاى مجلس كه دريافت هرگونه وجه نقد در مدارس دولتى را غيرقانونى اعلام مى كند، برخى از مفاد قانون مدارس هيأت امنايى نيز اصلاح و دريافت وجه كمرنگ تر شد.»
وى با بيان اين كه در سال هاى گذشته تأسيس مدارس هيأت امنايى فرازها و فرودهايى را پشت سر گذاشته است، مى افزايد: «از سال ۸۳ تاكنون، گاه توسعه اين مدارس بى رويه بود به طورى كه موجب زحمت خانواده ها و وارد آمدن فشار به آنها شد، همچنين براساس گزارش ها و آمارها، در برخى استان هاى كشور اصلاً به علت تلقى نادرست از اين مدارس، مدرسه اى با عنوان هيأت امنايى شكل نگرفت.
البته با برنامه هاى توجيهى كه براى تبيين اهداف اين مدارس در پيش گرفته ايم تا حدى توسعه اين مدارس به تعادل رسيده است.»
بطحايى در پاسخ به اين كه شهريه در مدارس هيأت امنايى چگونه تعيين مى شود، توضيح مى دهد: «هيأت امناى مدرسه مرجع تصويب برنامه هاى مدرسه است. به اين صورت كه مدير مدرسه برنامه هاى آموزشى و پرورشى و فوق برنامه را به هيأت امنا پيشنهاد مى دهد. آنان نيز با توجه به منابع و توان مالى موجود، برنامه ها را اولويت بندى و تصويب مى كنند و اگر توان مالى بيشتر باشد اجراى برنامه ها كيفى تر خواهد بود.
معاون دبير كل شوراى عالى آموزش و پرورش درباره چگونگى تبديل مدارس دولتى به هيأت امنايى مى گويد: «انجمن اوليا و مربيان مدارس مى توانند پيشنهاد تبديل مدرسه خود به هيأت امنايى را به شوراى آموزش و پرورش شهر خود ارائه دهند. اگر اين درخواست به تصويب اين شورا رسيد، آنان مى توانند مدرسه را به شكل هيأت امنايى اداره كنند. البته شوراى آموزش و پرورش هر منطقه ميزان شهريه را نيز تعيين مى كند.»
بطحايى تأكيد مى كند: «اگر جايگاه مدارس هيأت امنايى را از طريق فرهنگ سازى به خوبى بشناسانيم، مى تواند اثر سودمندى بر نظام آموزشى ما داشته باشد. يكى از مهمترين عوامل در اين ميان اين است كه صرفاً بعد مالى را مورد تأكيد قرار ندهيم چرا كه در اين صورت به نتيجه اى مشابه عاقبت مدارس نمونه مردمى مى رسيم؛ در نحوه پذيرش دانش آموز در مدارس نمونه مردمى تبعيض ايجاد شد و فقط برخى از دانش آموزان جذب شدند.
درنتيجه اين مدارس كاملاً لغو شد، در حالى كه مى توانست با توجه به فرهنگ سازى و اصلاح در پذيرش دانش آموز اثرگذار باشد.»
اداره مدرسه به كمك والدين، يك راه حل است
«محمدعلى حياتى» مخبر كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراى اسلامى نيز درباره مدارس هيأت امنايى و روند توسعه آن مى گويد: «آموزش و پرورش تلاش مى كند تا به اشكال مختلف مدارس را از حالت بى پولى و كمبود اعتبار رها كند. بدهى پنج، شش هزار ميليارد تومانى آموزش و پرورش به هرحال اداره مدرسه با روش هاى مدرن و افزايش كيفيت را امكانپذير نمى سازد. بنابراين يكى از راهكارها براى حل مشكل حركت به سمت اداره مدرسه به دست والدين است.
وى مى افزايد: «اصولاً موافق مدارس غيردولتى نيستم، اما از روى ناچارى بايد اين مدارس را بپذيريم. البته مدارس هيأت امنايى همچنان درصد ناچيزى از مدارس ما را شامل مى شوند و همچنان بيش از ۹۰ درصد مدارس در قالب دولتى است.»

گروه اجتماعى- سيد حسين قاآنى: پديده موقوفه خوارى در استان تهران بيشتر شده بطورى كه هم اينك بيش از ۲۰ هزار هكتار از زمين هاى وقفى به ارزش ۵ هزار ميليارد تومان به وسيله برخى دستگاه هاى اجرايى و افراد حقيقى تصرف شده است.
حجت الاسلام يدالله شيرمردى مدير كل اوقاف و امور خيريه استان تهران در گفت وگو با خبرنگار «ايران عصر» با اعلام اين مطلب گفت: متأسفانه در مناطق مختلفى از استان تهران برخى از افراد بدسابقه و ويژه خوار با پرداخت ميلياردها تومان رشوه به طرز ماهرانه اى وارد دستگاه هاى اجرايى شده اند و براى زمين هايى كه متعلق به سازمان اوقاف است مجوزهاى ساخت و ساز يا تغيير كاربرى مى گيرند و بدون اين كه از سازمان اوقاف اجازه يا استعلامى بگيرند زمين هاى وقفى را به تصرف خود در مى آورند و متأسفانه با توجه به شكايات متعدد سازمان اوقاف به مراجع انتظامى و قضايى اين افراد همچنان از بازگردان اموال وقفى و يا حتى پرداخت ارزش ريالى آن خوددارى مى كنند.
وى افزود: هم اينك يكى از مهم ترين پديده موقوفه خوارى در قلعه حسن خان واقع در غرب استان تهران در مساحتى به متراژ ۳ هزار و ۵۰۰ هكتار اتفاق افتاده كه بخشى از آن به وسيله برخى نهادهاى دولتى و بخش ديگر به وسيله افراد سودجو و متخلف تصرف شده است. متأسفانه در اين ملك وقفى بدون مجوز اوقاف، ساخت و سازهاى غيرقانونى انجام شده كه كافى است ارزش ريالى اين زمين بزرگ كه به اندازه يك شهر است محاسبه شود آنگاه متوجه خواهيد شد كه ميلياردها تومان به صورت غيرشرعى و غيرقانونى به جيب گروهى از ويژه خواران و سودجويان رفته است. زمانى هم كه اوقاف به اين مسئله اعتراض مى كند آنها انتظار دارند مسئولان اوقاف كوتاه بيايند و اين زمين را از حالت وقفى خارج كنند و يا اين كه اين زمين ها را كه هم اينك براساس قيمت روز هر متر بيش از چند صدهزار تومان ارزش دارد به قيمت مترى هزار تومان به آنها بفروشد و اين ملك وقفى را تبديل به احسن كنند كه لازم است اعلام كنم سازمان اوقاف نه تنها اين خواسته غيرقانونى و غيرشرعى را نمى پذيرد بلكه از طريق مراجع قضايى و انتظامى با موقوفه خواران بشدت برخورد خواهد كرد.
حجت الاسلام شيرمردى با بيان اين كه متأسفانه زمين هاى قلعه حسن خان براى دومين بار است كه بطور غيرقانونى خريد و فروش مى شود، اظهار داشت: برخى افراد در گذشته با تصرف اين زمين ها و قطعه قطعه كردن آنها به متراژ كوچك بخش هاى زيادى را به مردم فروخته اند اما زمانى كه اوقاف وقفى بودن اين زمين ها را اعلام كرد دوباره همين افراد با شگردهاى مختلف و با اين عنوان كه زمين ها وقفى است دوباره اقدام به فروش آن كرده اند، البته بيشتر مردم اين منطقه به علت اعتقادات دينى به اداره اوقاف مراجعه و در اين زمينه قراردادهايى منعقد كرده اند.
مديركل اوقاف و امور خيريه استان تهران با اشاره به اين كه گسترش موقوفه خوارى در نقاط ديگرى از پايتخت و شهرستان هاى حومه رواج پيدا كرده است، گفت: برخى وقف خواران كه از اخراجى هاى دوران طاغوت سازمان اوقاف هستند با پرداخت رشوه هاى كلان در بعضى از نقاط شهر تهران مثل الهيه (۵ هزار متر) لت مال كن (شمال غرب تهران) لواسان ۳ هزار هكتار (شمال شرق تهران) پاكدشت ۳ هزار و ۵۰۰ هكتار (جنوب شرقى تهران) لانه كرده اند و متأسفانه با دريافت مجوز از مسئولان محلى و شوراهاى شهر منطقه زمين هاى كشاورزى و مسكونى اين مناطق را تصاحب كرده و اقدام به ساخت و سازهاى غيرقانونى كرده اند در حالى كه انتظار مى رود مسئولان محلى، شهردارى ها و شوراهاى شهر مناطق مذكور هرگونه دخل و تصرف و خدمات در زمين هاى وقفى را منوط به مجوز اداره اوقاف كنند. حجت الاسلام شيرمردى خلأ قانونى در حوزه وقف را از مهم ترين علت رواج پديده موقوفه خوارى در كشور عنوان كرد و افزود: در حال حاضر سازمان اوقاف اجازه ندارد متولى خلاف كار موقوفه را عزل كند در حالى كه اين فرد موقوفه را نابود كرده و تمامى سرمايه آن را تصاحب كرده است، متأسفانه اختيارات قانونى از اوقاف گرفته شده است بنابراين چگونه مى توان از گسترش موقوفه خوارى جلوگيرى كرد. ما از نمايندگان مجلس شوراى اسلامى درخواست مى كنيم براى حفظ و احياى موقوفه ها قوانينى وضع كنند تا افراد يا نهادهايى نتوانند به راحتى موقوفه ها را غارت كنند. وى اظهار داشت: مشكل ديگر اوقاف اين است كه برخى از وقف نامه ها در زمانى كه سازمان ثبت اسناد وجود نداشته بوسيله معتبرترين مراجع اعلم وقت تأييد و مهر مى شده است اما در حال حاضر زمانى كه اين اسناد به شهردارى ها يا سازمان هاى دولتى و حقوقى ارائه مى شود آنها اين وقف نامه ها را رد مى كنند و اظهار مى دارند كه به لحاظ قانونى سند معتبرى نيست در حالى كه اگر مجلس قانونى درباره اعتبار اين سندها تصويب كند جلوى ۸۰ درصد موقوفه خوارى گرفته خواهد شد و از اين طريق بخش بزرگى از بار مالى كه بر دوش دولت براى توسعه فضاهاى فرهنگى، اجتماعى و دينى قرار دارد برداشته خواهد شد. همچنين امسال تلاش داريم از درآمدهاى همين موقوفه ها و امامزاده ها حدود ۷ هزار مسجد را بازسازى و ۲۰۰ مدرسه علميه را راه اندازى كنيم و بخش ديگرى از اين درآمدها را صرف ايتام و توسعه امامزاده ها كنيم.

مديرعامل سازمان تأمين اجتماعى نيروهاى مسلح خبر داد
واگذارى ۵ هزار سهام شركت غديربه هر بازنشسته لشكرى
گروه اجتماعى- به منظور حمايت مالى از بازنشستگان از دهه فجر امسال به هر بازنشسته لشكرى ۵ هزار سهام از سهام شركت غدير داده مى شود.
به گزارش خبرنگار «ايران»، سردار حسين دقيقى، مديرعامل سازمان تأمين اجتماعى نيروهاى مسلح با اعلام اين مطلب گفت: اين سازمان در نظر دارد پرداخت هاى انتقالى را با واگذارى سهام به بازنشسته ها جابه جا كند تا در ايجاد ارزش افزوده كشور نقش اساسى ايفا كند. وى افزود: به همين منظور ۳ ميليارد تومان سهمى را كه از شركت غدير خريدارى شده، به بازنشستگان نيروهاى مسلح واگذار خواهد شد به طورى كه به هر بازنشسته يك ميليون تومان وام داده مى شود تا ۵ هزار سهم شركت سرمايه گذارى غدير را خريدارى كند و در پايان هر سال و پس از اعلام تقسيم سود شركت سرمايه گذارى غدير به حساب او واريز خواهد شد. وى با بيان اين كه واگذارى سهام در راستاى بهبود معيشت بازنشستگان صورت مى گيرد، اظهار داشت: بازنشستگان با خريد سهام شركت سرمايه گذارى غدير در حالى كه هنوز نخستين قسط خود را پرداخت نكرده اند، سود سهام را دريافت مى كنند به عبارتى از سود سهام اين شركت براى هر بازنشسته يك درآمد مستمر و دائمى ايجاد مى شود. وى از ديگر برنامه هاى اين سازمان را احياى دارايى هاى تأمين اجتماعى عنوان كرد و گفت: مى خواهيم سود بالايى را در بين مشتركان خودمان در سهام غدير توزيع كنيم به طورى كه ۷۰ درصد سود شركت سرمايه گذارى غدير توزيع خواهد شد و از اين طريق اين اطمينان را به بازار بدهيم كه سهام غدير صاحب دارد و اين صاحب نمى گذارد خريدار اين سهام ضرر كند. به گفته سردار دقيقى، هم اينك ۱۰۰ هزار نفر بازنشسته لشكرى بدون مسكن هستند كه بيشتر آنها را بازنشستگان قبل از سال ۷۶ تشكيل مى دهند به همين خاطر سازمان تأمين اجتماعى نيروهاى مسلح درصدد است در يك برنامه ۴ ساله مشكل مسكن اين افراد را در حد توان حل كند البته در بحث مسكن مهر با دولت مشاركت جدى داريم كه تاكنون ۲۵ هزار نفر از بازنشستگان لشكرى را براى مسكن مهر معرفى كرده ايم و از اين تعداد هزار نفر زمين خود را دريافت كرده اند.

گروه اجتماعى- هفدهمين اجلاس سراسرى نماز به ميزبانى ستاد عالى اقامه نماز در دانشگاه ها با عنوان «نماز، دانش و رسالت دانشگاه» ۲۹ و ۳۰ آبان ماه سال جارى در دانشگاه تهران برگزار مى شود.
به گزارش مركز ارتباطات و اطلاع رسانى نهاد نمايندگى مقام معظم رهبرى در دانشگاه ها، معاون فرهنگى نهاد با بيان اين مطلب گفت: اجلاس سراسرى نماز همه ساله با پيام رهبر معظم انقلاب و با حضور شخصيت هاى عالى نظام برگزار مى شود. امسال ستاد عالى اقامه نماز در دانشگاه ها مسئوليت برگزارى و ميزبانى هفدهمين اجلاس را برعهده دارد. حجت الاسلام والمسلمين داوود رنجبران با اعلام اين كه فراخوان اجلاس در دو بخش اعلام شده است، افزود: دانشجويان، كارشناسان و اساتيد دانشگاهى مى توانند مقالات و آثار مكتوب خود را در بخش علمى كه به پژوهش هاى علمى و پژوهش هاى كاربردى توجه دارد و نيز بخش ادبى، هنرى به دبيرخانه ستاد عالى اقامه نماز در دانشگاه ها ارسال كنند.

گروه اجتماعى - رئيس دانشگاه پيام نور از برگزارى آزمون دكتراى تخصصى اين دانشگاه در ۲۶ مهرماه خبر داد.
دكتر محمد حسينى ديروز در يك نشست مطبوعاتى با بيان اين مطلب گفت: آزمون دكتراى تخصصى دانشگاه پيام نور در ۲۳ رشته گرايش ۲۶ مهرماه برگزار مى شود و امسال در آزمون دكتراى تخصصى دانشگاه پيام نور در هر رشته پنج نفر پذيرفته مى شوند. وى با اشاره به برگزارى آزمون دوره هاى فراگير در مقطع كارشناسى و كارشناسى ارشد و اعلام نتايج آن گفت: امسال در آزمونكارشناسى ارشد هفتاد هزار نفر شركت كردند كه از اين تعداد سه هزار و ۶۷۶ نفر در دانشگاه پيام نور پذيرفته شده اند و همچنين در نوزدهمين دوره آزمون فراگير كارشناسى دانشگاه پيام نور ۱۵۰ هزار نفر شركت كردند كه از اين تعداد حدود ۷۵ هزار نفر به عنوان دانشجو در دانشگاه پيام نور پذيرفته شدند.

به مردم قول داده ايم كه تا پايان امسال، دغدغه موادفروشان را بطور كامل برطرف كنيم، تا در اين زمينه ديگر هيچ نگرانى براى مردم وجود نداشته باشد.
به گزارش ايسنا، سردار رادان امروز در حاشيه «نواختن زنگ نمادين امنيت اجتماعى» در دبيرستان نمونه دولتى «فرهنگ» در منطقه ۱۳ با اعلام اين خبر درباره چگونگى برخورد نيروى انتظامى با موادفروشان و مزاحمان نواميس اطراف مدارس، تأكيد كرد: برخورد با موادفروشان اطراف مدارس در اولويت قرار دارد و زودتر از مناطق ديگر مورد هدف قرار گرفته و مى گيرد. وى با اظهار اميدوارى نسبت به اين كه با همكارى آموزش و پرورش، نيروى انتظامى و دستگاه قضايى معضل موادفروشان تهران بزرگ تا پايان امسال بطور كامل برطرف شود، تصريح كرد: با همه موادفروشانى كه در تهران هستند، از هر نوع آن، بشدت برخورد مى كنيم و برخورد ما در اين زمينه قاطع، تند و خشن خواهد بود تا پرونده اين افراد بطور كامل بسته شود. سردار رادان گفت: امنيت اجتماعى، برخورد با اراذل و اوباش، موادفروشان و مزاحمان نواميس و همچنين برخورد جدى با توزيع كنندگان محصولات فرهنگى غيرمجاز، در اطراف مدارس اولويت جدى نيروى انتظامى است و همه مدارس پايتخت مشمول اين اولويت خواهند شد. وى از افزايش جمعيت پليس ياران جوان در سال تحصيلى جديد نيز خبر داد و درباره اين كه آيا طبق اعلام پيشين نيروى انتظامى كه بويژه در آغاز سال تحصيلى جارى مورد توجه قرار گرفت، مأموران نيروى انتظامى بطور محسوس در اطراف مدارس پايتخت حضور خواهند داشت، اظهار كرد: ما هر چيزى كه نگرانى و دغدغه براى دانش آموزان و مربيان و معلمان مدارس ايجاد كند، رفع مى كنيم.در هر حال مخاطبان مدارس از نظر امنيت مدارس و كنترل آسيب هاى اطراف آن هيچ نگرانى نداشته باشند.
گراميداشت پليس در مدرسه هاى سراسر كشور
معاون اجتماعى ناجا نيز در حاشيه اين مراسم گفت: نواخته شدن زنگ امنيت در مدرسه ها از جمله برنامه هاى ويژه هفته گراميداشت پليس است كه از ديروز اجرا شد. همچنين در۱۰ هزار مدرسه دخترانه و پسرانه، نمايشگاه هاى آموزشى، فرهنگى و هنرى از ۱۵ تا ۲۱ مهر برپاست.
سرتيپ سيد حسن بتولى با اشاره به اين كه شعار امسال هفته ناجا «هدف من امنيت و آرامش توست» خاطرنشان كرد: هدف اصلى از انتخاب اين شعار اشاره به وظيفه و نقش پليس در جامعه و همچنين وظيفه و نقش مردم براى ايجاد امنيت است؛ در يك جامعه ايمانى و امين همكارى پليس با مردم مى تواند امنيت مطلوب عموم را فراهم كند.
«بتولى» ادامه داد: همچنين در هفته گراميداشت پليس، فرماندهان انتظامى شهرها و استان ها به مدرسه ها مى روند و با دانش آموزان درباره شرايط جامعه و بيم و اميدهايى كه دارند، گفت وگو مى كنند.

گروه اجتماعى- شهناز سلطانى: تراكم جمعيت دانش آموزى در شهر تهران ۲۸ تا ۳۳ نفر است، كلاس هايى بيش از اين تعداد دانش آموز در تهران وجود ندارد.
رئيس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران با رد تراكم بالا و خارج از استاندارد كلاس هاى درس گفت: «در سال تحصيلى جارى ۲۴۰ مدرسه شيفت عصر تهرانى به شيفت صبح انتقال يافته است. البته اين مسئله موجب نشده تا جمعيت كلاس ها به بيش از استاندارد ۲۸ تا ۳۳ نفر افزايش يابد. فقط ممكن است در شرايط خاصى تعداد انگشت شمارى به اين ميزان افزوده شود.»
«على اصغر يزدانى» با بيان اين كه جمعيت كلاس هاى درس بايد متناسب باشد،تصريح كرد: «اگر مدرسه و كلاسى جمعيت دانش آموزى به تعداد كافى و مناسب داشته باشد از خدمات آموزشى نيز به خوبى بهره خواهد برد. تلفيق مدارس شيفت صبح و عصر نيز با برنامه ريزى اصولى به اين خاطر انجام گرفت تا تمامى دانش آموزان از بهترين ساعات آموزشى بهره مند شوند، ضمن آن كه بتوانند از برنامه هاى فوق برنامه در ساعات بعدازظهر استفاده كنند. البته وجود شيفت عصر در مدارس اتلاف هزينه و منابع و اعتبارات نيز محسوب مى شود.»
وى با بيان اين كه با تلفيق شيفت عصر با شيفت صبح زمينه آسيب رسانى به دانش آموزان كاهش مى يابد، افزود: «در برخى از مدارس بويژه در جنوب تهران پس از تعطيلى مدارس و تاريكى هوا زمينه بروز آسيب هاى اجتماعى براى دانش آموزان مساعد مى شد كه با انتقال اين دانش آموزان به شيفت صبح امنيت اجتماعى و روانى آنها و خانواده هايشان تا حدى تأمين مى شود، اما به هر حال اين عامل موجب نشده است تا دانش آموزان در كلاس هاى درس تلفيق شوند و تعداد آنها به خارج از استانداردهاى تعريف شده برسد.» رئيس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران همچنين اعلام كرد: «اگر اسامى مدارسى را كه در آنها جمعيت دانش آموزى به خارج از حد استاندارد افزايش يافته است، به ما گزارش دهند آن را پيگيرى و با آن برخورد مى كنيم.»
كميسيون آموزش مجلس پيگيرى مى كند
مخبر كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراى اسلامى نيز درباره وجود كلاس هايى با تراكم بالاى جمعيت دانش آموزى گفت: «دستورالعمل ساماندهى نيروى انسانى آموزش و پرورش پس از تدوين اشكالاتى كه در آن وجود داشت، مورد اعتراض قرار گرفت و پس از آن هم اصلاحاتى در آن انجام شد، اما به هر حال در اجراى هر دستورالعمل ممكن است اشكالاتى پيش آيد. ضمن آن كه يكى از بندهاى اين دستورالعمل ادغام مدارس زير ۱۵ نفر آن هم در مناطق روستايى بود كه اين بند نيز اصلاح شد. اما اين كه كلاس هاى درس با هم تلفيق شده و جمعيت بالاى دانش آموزى را به وجود آورد، خلاف مقررات محسوب مى شود.»
«محمدعلى حياتى» افزود: «اگر گزارشى مبنى بر تلفيق كلاس هاى درس و افزايش تراكم دانش آموزى به دست ما برسد حتماً كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراى اسلامى آن را پيگيرى خواهد كرد.»

گروه اجتماعى- 20 ميليارد تومان كمك بلاعوض براى انجام عمل هاى پرهزينه مانند پيوند مغز استخوان، پيوند قلب، ريه، كليه و كاشت حلزون شنوايى به بيماران امسال در داخل كشور پرداخت مى شود.
رئيس هيأت امناى صرفه جويى ارزى در معالجه بيماران با اعلام اين خبر گفت: مهم ترين بيمارانى كه از كمك هاى هيأت امنا استفاده مى كنند، بيماران نيازمند پيوند مغز استخوان هستند كه تقريباً سالانه ۱۰ ميليارد تومان معادل نيمى از كل بودجه اين مركز به اين گروه از بيماران اختصاص مى يابد و هزينه هر عمل پيوند مغز استخوان با هزينه داروهاى آن حدود ۲۵ ميليون تومان است كه در بيمارستان شريعتى تهران و نمازى شيراز انجام مى شود. ابراهيم متوليان افزود: تاكنون براى نيمه اول امسال پنج ميليارد تومان براى انجام عمل پيوند مغز استخوان پرداخت شده و كمك هزينه انجام عمل جراحى قلب، خريد استنت و پيس مكرهاى جديد نيز در دستور كار است كه هزينه هر پيس مكر ۱۵ ميليون تومان و قيمت هر استنت قلب هم بين يك ميليون و ۴۰۰ تا دو ميليون تومان است. وى گفت: براى پيوند ريه نيز كه هم اكنون فقط در بيمارستان مسيح دانشورى انجام مى شود، هيأت امناى ارزى سالانه هزينه ۱۰ عمل پيوند ريه را كه هر كدام حدود ۱۰ ميليون تومان است، به منظور پيوند از افراد مرگ مغزى پرداخت مى كند. رئيس هيأت امناى صرفه جويى ارزى در معالجه بيماران افزود: پرداخت كمك هزينه كاشت حلزون شنوايى نيز از ديگر اقداماتى است كه انجام مى شود و بيشترين هزينه اين عمل، پرداخت قيمت حلزون شنوايى است كه بين ۱۹ تا ۳۰ ميليون تومان است.

گروه اجتماعى - ما بايد به صورت ديناميكى به نيازهاى اطراف خود پاسخ دهيم و كانون پرورش فكرى كودكان و نوجوانان بايد نيازهاى روز اطراف را بشناسد و متناسب با آن طرح ارائه دهد، در غير اين صورت از بسيارى از تحولات روز جا مى مانيم.
به گزارش ايسنا، وزير آموزش و پرورش در مراسم گشايش مركز فرهنگى هنرى اسلامشهر در روز جهانى كودك در اين باره گفت: كانون پرورش فكرى كودكانو نوجوانان در بحث توسعه فرهنگى نقش عمده اى را داشته است و اميدواريم با فعاليت كانون و آموزش و پرورش، فعاليت هاى كانون هر چه بيشتر به سمت مسايلآموزش و پرورش برود.
على رضا على احمدى با اشاره به سابقه همكارى كانون پرورش فكرى كودكان و آموزش و پرورش گفت: طرح كانون مدرسه از سال ها پيش مطرح بوده است و ما امسال با هماهنگى مسئولان كانون و با بازنگرى طرح، درصدد هستيم كه اين طرح را در سال نوآورى و شكوفايى با رويكرد جديد به جريان اندازيم.
وى به ضرورت هاى اجراى طرح كانون و مدرسه اشاره و اظهار كرد: خلاقيتى در وجود همكاران ما در كانون پرورش فكرى كودكان و نوجوانان وجود دارد كه نيازهاى زمانه اقتضا مى كند، اين خلاقيت ها را به طور دائمى در اختيار معلمان مدارس مختلف قرار دهند.
على احمدى با تأكيد بر تغيير شيوه آموزشى مستقيم به غيرمستقيم از طريق قصه گويى، طراحى و نقاشى گفت: در فضاى فعلى مدارس، امكان آموزش به اين شكل وجود ندارد و از چگونگى چيدمان داخل كلاس ها تا فضاى آموزشيآموزش به شيوه كانون مدرسه را ممكن نمى كند، اگرچه اميدواريم با همكارى كانون و آموزش و پرورش بزودى بتوان اين مشكل را برطرف كرد.
وى توجه به تفاوت هاى فردى و انتقال تجارب را از ديگر امتيازات اين طرح توصيف كرد و گفت: آموزش و پرورش رسمى نگاه عمومى را دنبال مى كند، اما كانون با توجه به ذوق و ايثار مربيان مى تواند در شناسايى و پرورش تفاوت هاى فردى به ويژه در حوزه مهارت هاى هنرى موفق تر عمل كند.
وزير آموزش و پرورش با اشاره به لزوم به روزكردن اطلاعات گفت: براى به دست آوردن موفقيت بايد نسبت به تحولات حساس بود؛ كانون پرورش فكرى كودكان و نوجوانان نيز با امكاناتى كه در اختيار دارد، بايد تلاش كند خود را بيشتر با نيازهاى جامعه فعلى هماهنگ كند كه حتى شايد بجا باشد كه در اين مراكز، بحث آموزش مجازى و ارتباطات اينترنتى نيز محور قرار گيرد.
على احمدى افزود: تحولى كه در پيرامون ما در حوزه مشاغل اتفاق مى افتد، از مسايلى است كه كانون بايد به آن توجه كند و نيازهاى جامعه را به ويژه در زمينه هنرى پاسخگو باشد، بر همين اساس بهتر است از اين پس، در توليد انيميشن و غيره، آموزش هاى لازم در كانون اعمال شود.
وى گفت: واقعيت اين است كه ما سرمايه گذارى كمى نمى كنيم، بايد از امكانات حداكثر بهره بردارى شود و اين درحاليست كه در شرايط فعلى، جهت سرمايه گذارى ها، با نيازها يك سو نيست و ما اميدواريم با بازنگرى و تحولآموزش و پرورش بتوانيم اين مشكل را مرتفع كنيم.
در اين مراسم همچنين مدير كتابخانه هاى كانون پرورش فكرى كودكان و نوجوانان استان تهران، از راه اندازى طرح كانون مدرسه با مشاركت ۴۰۰ مركز در ۲۰۰ مدرسه و شش هزار و۴۰۰ كلاس خبر داد.

گروه اجتماعى- در حال حاضر ۳ ميليون و ۶۰۰ هزار دستگاه خودرو در تهران تردد مى كنند در حالى كه ظرفيت معابر آن گنجايش ۴۹۵ هزار دستگاه خودرو را دارد.
به گزارش خبرنگار «ايران»، رئيس راهنمايى و رانندگى تهران بزرگ كه ديروز به دعوت شوراى شهر تهران در صد و سى و سومين نشست علنى اين شورا سخن مى گفت، تصريح كرد: شهر تهران با حدود ۷۴ هزار هكتار مساحت، ۳۳ ميليون متر مربع فضاى عبور و ۵ ميليون متر مربع فضاى پارك دارد. از طرفى، هر خودرو در حال حركت با سرعت ۳۰ كيلومتر در ساعت نياز به ۴۹ متر مربع فضاى عبور دارد. با اين شرايط حتى اگر نيمى از خودروهاى موجود در تهران به معابر وارد شوند، بيش از ۳‎/۶ برابر ظرفيت ترافيكى شهر خواهد بود.
سرهنگ هاشمى با بيان اين كه هم اكنون ۳ ميليون و ۶۰۰ هزار خودرو در تهران در حال تردد هستند، گفت: توان ترافيكى تهران براى ۷۷۵ هزار دستگاه خودرو است و اگر ۲۸۰ هزار وسيله نقليه اى كه به صورت مداوم در حاشيه خيابان هاى شهر پارك هستند را از اين مقدار كم كنيم، ظرفيت تهران عملاً به ۴۹۵ هزار دستگاه خودرو مى رسد. وى به نتيجه معكوس اصلاح ساختار هندسى به علت وجود تقاطع هاى همسطح در تهران پرداخت و گفت: 94 درصد تقاطع هاى تهران، تقاطع هاى همسطح است كه اين امر معضل بزرگى در ترافيك شهر ايجاد كرده است.
وى با بيان اين كه امروز وزارتخانه ها، ادارات، سازمان ها و شركت هاى زيادى اقدام به تملك فضاى معابر كرده اند، گفت: در چنين شرايطى ۷۰ درصد توان پليس مصروف روان سازى ترافيك و ۳۰ درصد آن صرف برخورد با تخلفات و ناهنجارى هاى ترافيكى مى شود.
وى گفت: در ۶ ماهه اول سال جارى مأموران راهنمايى و رانندگى براى ۴ ميليون و ۶۳۷ هزار مورد تخلف، اعمال قانون كرده اند و ۱۶۳ هزار خودرو و موتوسيكلت توقيف شده اند. سرهنگ هاشمى ميانگين روزانه تصادف هاى تهران را ۲ هزار و ۵۰۰ مورد اعلام كرد و گفت: عابران پياده ۴۳ درصد و موتورسواران ۱۸ درصد فوت شدگان تصادفات هستند، ضمن اين كه ۴۲ درصد مجروحان سوانح رانندگى را موتورسواران و ۲۳ درصد را عابران پياده تشكيل مى دهند.
رئيس پليس راهنمايى و رانندگى تهران، تراكم بالاى خودرو و تصادف را دو عامل مهم در ايجاد گره هاى ترافيكى خواند و گفت: متأسفانه مديريت مطلوبى در تقاضاى سفرهاى شهرى ديده نمى شود و مى بينيم حجم قابل توجهى از سفرها به خاطر نگاه سنتى ما در رفتارهاى سازمانى است. از طرفى حمل و نقل عمومى ما نيز فاقد شاخصه هاى مطلوب سفر (سريع، ايمن، راحت و ارزان) براى مردم است، بنابراين حجم زيادى از خودروهاى شخصى به معابر شهرى وارد مى شوند.
ضعف قوانين موجود، از عوامل ديگرى بود كه سرهنگ هاشمى از آن به عنوان تحليل برنده نيروى پليس ياد كرد و گفت: روزانه هزار خودرو در شهر تهران شماره مى شوند بدون آن كه خودرويى از اين چرخه خارج شود. با اين شرايط، هيچ روزنه اميدى براى بهبود وضع ترافيك در تهران ديده نمى شود و زحمات و محروميت ها و مصدوميت همكاران ما عملاً به جايى نمى رسد، چون مجبوريم به جاى ۴۶۰ هزار دستگاه خودرو (استاندارد معابر تهران)۳، ميليون و ۶۰۰ هزار خودرو را مديريت كنيم.
وى با بيان اين كه ۸۲ درصد تصادفات تهران در روز و 18 درصد در شب اتفاق مى افتد، گفت: 31 درصد از تصادفات ناشى از رعايت نكردن حق عبور، ۲۳‎/۲ درصد به علت توجه نكردن به جلو، ۷ درصد ناشى از حركت با دنده عقب و 2۴‎/ درصد به علت رعايت نكردن فاصله طولى است.
اما پس از گزارش سرهنگ هاشمى، اعضاى شوراى شهر ديدگاه هايشان را با رئيس راهنمايى و رانندگى تهران بزرگ در ميان گذاشتند و از تلاش هاى ۱۰ مأمور راهنمايى و رانندگى كه در حين انجام وظيفه دچار مصدوميت شده بودند، قدردانى كردند.
الزام شهردارى تهران به پرداخت مطالبات مالكان اراضى
نشست ديروز شورا دو مصوبه نيز داشت. اعضاى شوراى شهر تهران يك فوريت طرح تعيين سياست هاى بودجه سال ۱۳۸۸ شهردارى تهران و فوريت دوم الزام شهردارى تهران به تسويه و پرداخت مطالبات اراضى و املاك تصرفى واقع در طرح هاى توسعه شهرى رأى دادند.

گروه اجتماعى - دو دانشمند ژاپنى و يك دانشمند امريكايى بطور مشترك برنده جايزه نوبل فيزيك ۲۰۰۸ شدند.
به گزارش فارس، آكادمى سوئد، «يويچيرونامبو» دانشمند امريكايى از دانشگاه شيكاگو براى كشف مكانيسم شكست خود به خودى تقارن فيزيك درون اتمى و «ماكوتو كوباياشى» و «توشى هيده ماسكاوا» دانشمندان ژاپنى را به علت كشف شكست تقارنى كه وجود حداقل سه خانواده كوارك در طبيعت را پيشگويى مى كند، را به عنوان برنده جايزه نوبل فيزيك سال ۲۰۰۸ اعلام كرد.
دانشمند فرانسوى برنده جايزه نوبل پزشكى
دانشمند فرانسوى برنده جايزه نوبل به علت كشف ويروس ايدز بعد از دريافت اين جايزه پيش بينى كرد كه احتمال دارد ظرف ۴ سال آينده به دارويى براى درمان بيمارى ايدز دست پيدا كنيم. «لوك مونتينر» رئيس بنياد جهانى تحقيقات و پيشگيرى از ايدز همراه با ۲ پزشك ديگر برنده جايزه نوبل پزشكى سال ۲۰۰۸ شدند. «مونتينر» ۷۶ ساله هنگام دريافت نشان افتخار و جايزه نقدى ۸۰۰ هزار پوندى اعلام كرد كه دستيابى به يك داروى درمانى براى بيمارى ايدز به جاى يك واكسن پيشگيرانه در آينده اى نزديك بسيار محتمل است و در صورت حمايت مالى كافى تحقيقات در سه يا چهار سال آينده به نتيجه خواهد رسيد.واكسن درمانى از پيشرفت بيمارى پس از ورود ويروس به بدن جلوگيرى مى كند.‎/

افتتاح فاز يك برج ميلاد با حضور بيش از ۲۷۰ خبرنگار داخلى و خارجى

گروه اجتماعى ـ بيش از ۲۷۰ خبرنگار، عكاس و تصويربردار داخلى و خارجى، ديروز عصر، مراسم بهره بردارى آزمايشى از چهارمين برج بلند مخابراتى جهان در برج ميلاد را پوشش دادند.
به گزارش خبرگزارى مهر، در آغاز مراسم افتتاح چهارمين برج بلند مخابراتى دنيا كه هم اكنون در حال اجراست، خبرنگاران، عكاسان و تصويربرداران داخلى و خارجى پس از حضور در مجموعه برج ميلاد از بخش هاى رستوران VIP و گنبد آسمان اين مجموعه بازديد كردند.
دكتر محمدهادى، مشاور عالى شهردار تهران در ارتفاع ۳۱۵ مترى برج ميلاد در بخش گنبد آسمان، در جمع خبرنگاران با اشاره به احداث اين پروژه در دوران تحريم كشور گفت: مهم اين است كه در شرايطى از تحريم مهندسان ما قابليت انجام چنين پروژه اى را داشتند و اين موضوع در كشورهاى منطقه تأثير گسترده اى داشته است. وى خاطرنشان كرد: اميدوارم شاهد روزى باشيم كه اين پروژه جزو پروژه هاى كوچك كشور باشد و پروژه هاى بسيار بزرگترى را افتتاح كنيم.
افتتاح فاز اول هشتمين آسمانخراش دنيا، در روزهاى گذشته در مطبوعات و خبرگزارى هاى ديگر كشورها بازتاب زيادى داشته است. برج ۴۳۵ مترى ميلاد تهران كه از نظر ارتفاع در ميان برج هاى مخابراتى دنيا نخستين برج مرتفع محسوب مى شود، داراى سطح محوطه با مساحت ۱۲ هزار و ۸۹۸ متر مربع شامل مركز جشنواره و همايش هاى بين المللى، هتل پنج ستاره، مركز تجارت جهانى و پارك فناورى اطلاعات است كه البته ديروز در مراسم افتتاح فقط ساختمان برج به همراه مركز همايش ها به بهره بردارى رسيد.
مجموعه مركز ارتباطات بين المللى تهران برج ميلاد شامل چهار بخش اصلى، برج مخابراتى، تلويزيونى، مركز همايش هاى بين المللى، هتل پنج ستاره بين المللى و مركز تجارت جهانى است.
اين بخش ها در طراحى اوليه به گونه اى پيش بينى شده اند كه هر يك علاوه بر كاربرى هاى خاص خود از امكانات ديگر بخش ها نيز بهره ببرند. علاوه بر تسهيل در تبادل اطلاعات، كاربرى هاى اين مجموعه را مى توان در عرصه هاى مخابراتى - تلويزيونى، اقتصادى- بازرگانى، فرهنگى- هنرى و ادارى - خدماتى دسته بندى كرد.